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2012.10.22
这堂课时效性很强,学生积极性较高,课堂氛围活跃,教学效果应该不错,看完我很有收获。
一、导入复习环节,采用人物图片复习身体部位,并全班一起做游戏,触摸身体部位,趣味性很强。
二、单词讲解采用图片,而不是我一向仅仅带领学生跟读。
三、句型练习,学生活动形式多样,有pairwork(两人结对练习对话)。
四、组内合作,以表格形式完成对多人的长相描述。有一定难度,该环节设置较好。
五、本课容量很大,但是学生仍然能够很好的完成。值得我好好学习!
六、情感目标设置完成较好。值得我好好学习!
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