小时候，你都玩些什么？
每当谈起这个话题，都会引来一阵阵感叹！
上个世纪五六十年代，孩子们没有电视可看，更没有电子游戏可玩儿。放了学，作业也不多，所以每天吃过晚饭，饭碗一搁，迫不及待地冲出家门。想当年：两脚一登上树粘烧雀（知了），裤腿一卷下河摸泥鳅；顶着烈日，喂着蚊虫爬进草丛捉蛐蛐；撕下练习本叠个纸飞机满街狂奔，还有卧坐在自制的小钢铃车上勇敢地从坡顶一直滑到坡底；打弹弓、洋火枪，练就一对神眼，一双神手。对了，还想起来那个“骑马打仗”和“猫逮老鼠”，支架起一条腿的“磕拐”大战。哈，真是绝了……
那时，孩子们游戏的主要场所主要在院里和街上，尽管活动范围不大，但内容却丰富多彩活泼有趣。玩具也只是一块砖头、一叶瓦片、一根皮筋、一个布包，只要自己动手就可以得到，无需向家长要钱去买，真是既经济又实惠。而且许多游戏不仅有强身益智的功能，还具备认知、社交等功能。
可现在，我家的儿子除了读书，就是玩电脑游戏，网上聊天、看电视，卡拉ＯＫ，变得胆小、自私、太懒；他家的女儿就是打扮、化妆、贪读言情小说，家里的墙上贴满了大小明星照。不用讲踢毽子、跳皮筋了，就连走路也怕绊倒摔着。过去的童年游戏，怎么一下子就消失了……
看来比谁尿得高的时代，终究会变成历史的影子。
好了，让我们再温忆一下自己的童年吧！
猫逮老鼠：上个世纪五六十年代，一到天黑，小朋友吃完晚饭便三两相约来到街上昏黄的路灯下玩这个游戏。玩时人数不限，大家手拉手向内围成一个圈。一个儿童站在圈外扮作“猫”，一个儿童站在圈内扮作“鼠”。游戏开始，大家一起唱道：“老鼠老鼠一月一，早来！老鼠老鼠二月二，早来！……”一直唱到“老鼠老鼠八月八，快咧！老鼠老鼠九月九，逮住老鼠咬一口！”此时，“老鼠”自圈内窜出，“猫”趁势追捉，若“鼠”连钻数“洞”未被捉住，则轮换；若被捉住，则“鼠”要钻裤裆以示惩罚。看到“老鼠钻裆”的狼狈相时，大家无不欢笑。后来，大家嫌钻裆不文明，有的改为输者唱儿歌、背着“猫”转一圈等。
踢毽子：这是一种古老的传统游戏，多为女孩玩耍。踢毽子，发源于汉代，盛于南北朝，历经隋唐宋元明清而不衰，至上个世纪五六十年代更为流行。毽子，一般用一枚铜钱包缝一细管，插上一撮公鸡毛制成；也有用铜钱包缝各色布条制作而成的。踢法多种多样，简单的踢法以连续踢的次数多少定胜负，复杂的则有“正踢、反踢、拐、跳、打”等。游戏时，边踢边唱（或数数），一般逢五遇十就要将毽子停于脚面一次（济南话称为“嗯”）。清朝山东学者郝懿行曾有踢毽子“三四人入局，对踢承乘，比应婉转回翔”的记载。
跳绳：跳绳是一种花样繁多、全身运动的儿童游戏，分为单人跳和多人跳等形式。单人跳时，双手摆绳，有前摆跳、后摆跳、双手交叉摆绳跳等花样；也有带人跳、蹲跳、原地速跑跳等形式。多人跳时，一般由两人摆绳（人数不够时，也可将绳的一端系于树上由一人摆绳），其他人跳，跳法也是多种多样，边跳边唱。跳绳游戏起源很早，清代时就盛行于济南。《济南府志》记载：“每年孟春正月元旦……几女子以跳绳为戏，名曰跳百索。”《松风阁诗抄》也曾生动形象地描绘跳绳时的情景：“白光如轮舞索童，一童舞索一童唱，一童跳入光轮中。”跳绳是一项娱乐性很强的游戏，对促进儿童体力和智力的发展都有好处。
跳皮筋儿：用橡皮筋儿（俗称“猴皮筋儿”）或松紧带儿结成四至五米长的绳，可一条，也可两条。玩一根绳时，由两人分握两头拉直，一人或数人在此绳上跳跃，边跳嘴里边唱着口诀、歌谣、顺口溜等。两根绳时，以脚腕为起点，摆成与人体同宽的两条平行线，随着跳跃的成功，逐步向上升级，膝、腰、肩、头、双手举过头。每晋升一个高度，必须完成规定的动作，跳得基本动作有点、绕、转、压、勾、摆、踩等。
砸毛驴儿：玩时需三人以上，一般分为两组。每组中，选出一体质较弱者作为“墙”，其余的小朋友则躬身以头抵裆充任“毛驴儿”。另一组人则后退数米助跑，跨骑上“毛驴儿”。砸毛驴儿的“砸”法也有好多种，有“扶手的”，也有“不扶手的”。如果骑不上去，或骑上去又掉下来，则两组人马互换。如果“毛驴儿”支撑不住趴下，则需让人家再“砸”一次。若全部都骑上，就要选一人与对方的“墙”以“剪子包袱锤”一决胜负。负者充当“毛驴儿”。“砸毛驴儿”的游戏多在冬季玩，既活动了身体，有玩得周身暖烘烘的，那趣味是非经玩过而不能体会到的。不过，该游戏安全性较差，那时也经常听到有小孩被“砸”得大胯脱臼之类的事儿。
老鹰捉小鸡：这一儿童游戏在世界各地都流行，玩法非常热闹有趣。游戏之前，首先要对一群小朋友进行角色分派：一人当“老鹰”，一人当“母鸡”，其他小朋友则当“小鸡”。游戏时，“小鸡”们依次牵着前一个人的衣襟，排在“母鸡”身后。此时，“老鹰”开始向“母鸡”身后的“小鸡”长蛇阵发起“攻击”，它忽而东，忽而西，想尽办法去捉“小鸡”。“母鸡”当然不会示弱，因为它的职责就是保护身后的“小鸡”，这也是母鸡的天性。他伸开双臂，奋力阻挡“老鹰”的进攻，以防“小鸡”被捉去。“小鸡”们则跟在“母鸡”身后，忽而被甩向东，忽而被甩向西，一个个因紧张而兴奋得只有“哇哇”乱叫的份儿。“老鹰”边追赶着捉“小鸡”，嘴里还念念有词：“嗷——西，嗷——西”地作赶鸡动作以制造紧张气氛。游戏以“老鹰”抓住“小鸡”并且不脱手为真正捉到，这时被捉的“小鸡”从队中退出，成了“老鹰”的猎物，等待下轮游戏。如果“老鹰”累了，站在一旁休息，“母鸡”就会带着一群“小鸡”一齐逗惹他：“老鹰，老鹰，转转，给个小鸡看看。”“老鹰”被激怒后，就会大喊着发动新一轮“攻击”。等到把“母鸡”身后的“小鸡”全部捉光，游戏才算结束。如果大家还有兴趣，则会重新分派角色，再开始游戏。这一游戏，充满了活跃、欢快的气氛，通过模仿老鹰、母鸡和小鸡，也会使孩子们树立一种自我保护意识，锻炼孩子们在遇到危险时采取何种解决策略。
投皇上：是上个世纪“文革”前后在济南较为流行的户外游戏。“文革”中，因皇上明显带有“四旧”色彩，一度改称“投牛鬼蛇神”。玩时，拣一块较大的砖块立于地上作为“皇上”，周围竖一些小一些的砖块作“鼻子、耳朵、小辫儿”等。距“皇上”数米开外划一横线为界。众儿童站在线外以砖块击投。击倒“皇上”、“耳朵”、“鼻子”、“小辫儿”者，即用自己的砖块压在上面，别人可再击投。最后那位击投不到的小朋友便是输者。他要背着那个投中“皇上”的小孩，并由击倒“鼻子”、“耳朵”和“小辫儿”者扭住耳朵鼻子和脑后头发，从“皇上”所在地向界线走去。走至途中，背上的“皇上”一咳嗽，众人便往回跑。输者便追，追上哪位便以相应的惩罚如捏鼻子、扭耳朵走回原处，游戏再度开始。
翻绳：旧时多为女孩子玩耍的游戏。玩时仅需找一根线绳或纸绳，玩法分一人玩和双人玩两种。一人玩时，将绳系成圈状，套在手指上，通过手指的穿插、交错和缠绕等手法变换形状，如“降落伞”、“太阳”“锯”、“梯子”、“鱼”等。两人玩时，更需配合默契。线绳从一个儿童手上翻到另一儿童手上，同时要变换花样，技巧性很强。玩得娴熟者，可以翻出几十个花样，如“天窗”、“面条”、“豆棋”、“牛槽”、“担架”等等。如一人翻不出或翻坏了，则重新开始。这个游戏对培养孩子的想象力和手指的灵活性有很大的好处。
拾高粱茬：高粱收割后留在地里的部分或拔下后铡下来的根部，济南话叫“高粱茬”（“茬”读“炸”音）。收高粱，是大人的事；拾高粱茬，是孩子们的活儿，把它们拾回家，可是一冬天烧大锅底的燃料呢。旧时的孩子们是很懂得寓劳于乐的。所以济南地区有一种多人玩的户外儿童游戏，就叫“拾高粱茬”。玩这个游戏时，多名儿童围圈向内席地而坐，一人在圈外绕行，并边走边唱：“拾，拾，拾高粱茬，拾到黑田乔（非常之意）害怕。”唱一遍或几遍后，接唱：“找个地方坐下吧。”并在最近的一个儿童背上。被坐的儿童要问：“你是干么的呀？”坐下的儿童要答：“拾高粱茬的。”再问：“怎么不走了呢？”答：“乔害怕。”接着问：“打个灯笼送送吧？”答：“行啊！”答完后要立即起身绕圈而跑，被坐的那位儿童则要立即起身追赶。跑的人转一圈后抢坐在追者的位置，则又一轮游戏重新开始，由追者再绕圈“拾高粱茬”；若跑者中途被追者追赶上抓住，则要罚他背着追者走至追者原位置，待追者坐定后，然后再玩一遍。过去，城里的孩子虽然不会要在课余闲暇时真的到地里去拾高粱茬了，但天一擦黑，孩子们最爱听的就是这一声咋呼（呼喊）：“走呀，玩拾高粱茬去啊！” 这一声里面有多少刺激和乐趣呀！
上述这些老游戏中大多需要小伙伴们协同“作战”，可以从小培养孩子们的团队意识。要求每个人遵守规则，必要的时候还需要互相帮助，一同前进，一个拉了后腿，全队落后。拾子儿、弹杏核、跳房、搧洋画、跳皮筋、拔河、骑马打仗等，都要两人或甲乙双方两伙人比赛。
投皇上、砸沙包、丢手绢、跳皮筋，这些活动偏重于户外，孩子几乎不用进行专门的锻炼就能达到应有的运动量，无形中锻炼了身体。许多游戏有娱乐与体育两重性。如打秋千、跳绳、滚铁环、踢毽子等，既可给人以快乐，也可增强体质。男孩子玩的一些团队游戏（如砸毛驴儿、打雪仗、变老鱼）动作大，有声势，你呼我喊，形似作战，激烈而欢快。
不同年龄的孩子游戏各有侧重。如过家家、藏摸互、拾高粱茬等，就多为年龄较小的孩子所喜欢。跳皮筋、拾子、翻绳等，就多为女孩子所爱玩。有的还随玩随念歌谣，起到一种烘托氛围的作用。如玩“盘脚盘”游戏时唱道：“盘，盘，盘脚盘，大簸萁，小簸萁，拿拿小脚我过去！”玩“打磨油转儿”游戏时，便边转边唱：“磨油磨油转儿，磨油磨油转儿，打花鼓，卖洋线儿，你吃包子我吃面儿。”在玩一种传统的“兰花跳”游戏时，三四个女孩会边跳边唱：“一二三四五六七，马兰开花二十一。二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三五七，三八三九四十一”，一直唱到“九五六，九五七，九八九九一百一。”十分有趣。
童年的游戏在凄然和忙乱中消失了踪迹。不过年少时的欢喜尖叫，还有游戏对我们的诱惑，依然是那么真切可感。
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