兴趣、方法、语境意识、应用，这四点是高效积累英语词汇的要点。
1. 兴趣：挑选你喜欢的材料
说实话，很多人学英语不是因为喜欢语言本身。但“不喜欢”不能成为学习效率低的借口。一个人可以不喜欢很多东西，但总会喜欢某些东西，总会对某些东西感兴趣。
所以，我们可以挑选我们喜欢的英语材料，来提高自己的英语水平。可以选择的材料有很多，可以大致分为：英语视频、有声读物、文本。
英语视频
英语视频可包括电影、记录片、演讲等，我一般是边看边截图，遇到精彩部分会一次看完，然后回头截图。当然，抱着积累词汇的目的看电影是相当无趣的。所以，一般情况下我不会用这种方法来积累单词。演讲也是这样，我一般也不会用演讲视频来积累词汇。
但是，记录片会成为例外。像BBC记录片，我们不仅下载到视频，还可以下载到英文字幕。找到字幕后，可以把它当作英语学习材料。这样一来，最终还是要学习文本的。
有声读物
有声书的下载网站很好找，这里就不说了。其实最简单的方法不是去什么有声读物网站，而是直接去Youtube搜索书名，不少书籍的音频都可以找到。当然，有声读物不限于有声书，还包括外刊音频等，比如大家都熟知的《经济学人》音频，英音控一定不会错过。
但是，有声读物非常考验你的听力水平和综合能力，如果都听不懂，就不用谈积累词汇了。所以，这种方法也不适合初学者。你如果觉得难，应结合文本听材料，不能囫囵吞枣。
文本
这就是本文要讨论的重要部分。
很多人在英语文本的选择上是没什么主见的。听别人说《经济学人》好，就去读《经济学人》；听别人说政府工作报告好，就去读政府工作报告。别人给他什么，他就去读什么，时间一长，就陷入了被动。
虽然《经济学人》的英语质量确实很高，但我们阅读的英语文本不能仅仅局限在《经济学人》之类的材料上。有的人外刊读多了，甚至失去了判断是非的能力，变得非常激进，完全忽视国内的实际情况。
那么可以选择哪些类型的文本呢？
按照我个人的经验，简单分享下阅读思路。
各类外刊——经济学人》、FT等，最适合考研的同学，尤其是考翻译硕士的同学。如果不考研，真没必要违背自己的意愿去了解时事。
童书——这种类型的文本几乎适合所有人。
名著——小说、剧本、诗歌，资源很多，也很好找，恕不赘述。
近期出版的作品——比如基辛格出版的作品，各种年度好书，总会有你喜欢的。
英语电影剧本——这个小众一点，是我自己比较喜欢的方式。
记录片文本——上面说过了。
翻译作品——比如英文版的《水浒传》、莫言的作品等。
总之，你要根据兴趣选择你喜欢的英语学习材料。
2. 方法
有了好的学习材料还不行，还得有好的记录词汇的方法。我推荐方法的基本原则是：一定要人人都能使用，一定要操作简单。我阅读材料时是一定会开着电脑的，所以推荐下面方法的前提是你能随时使用电脑。
记录词汇的软件：Excel
资料同步的软件：各类云盘
以单词undermine为例，我来说下我是怎么记这个词汇的：
第一步：新建Excel文档，在同一文档中建立多个表单，分为动词、名词、形容词、副词、介词、词组、专有名词等。
第二步：在桌面词典中搜索undermine这个词，找到undermine的各种解释。复制释义，粘贴到“动词”表单里。
第三步：找到更多例句，帮助进一步理解undermine的意思。比如可以在谷歌搜索栏输入以下内容，这样就可找到更多关于undermine的优质例句，选择部分例句，记录在Excel里面。这个方法十分管用，是帮我们记词汇的利器。
以后再遇到其他词，都可以像上面这样分门别类地记好，每次都像这样积累单词，基本上就会印象很深刻。
整理好的文档可以上传到云盘，方便手机随时下载查看。必要的话，也可打印Excel表格出来。当然，不是所有人都喜欢读材料时开着电脑，但不管怎样，读到的东西要记好，分好类，最好是电子版，方便归纳整理。
3. 语境意识
我们要积累的词汇不一定是以前完全没见过的，或是你根本不知道意思的；我们要积累的也可能是你知道了意思但是不知道它具象/抽象用法的词汇，因此让你觉得有必要再着重积累一下。
比如，undermine这个词有“削弱”（weaken (sth/sb) gradually or insidiously）的意思，外刊上经常出现有这种意思的例句。但有一天，你遇到了这样一个句子：
Badgers had undermined the foundations of the church.
这时你可能会恍然大悟——原来undermine本来的意思是“挖洞”（make a hollow or tunnel beneath sth），那就可以着重积累一下undermine的这一意思。
通过上面的例子，我们知道了语境的重要性，因此积累词汇时不能没有语境意识。
没有语境意识会有什么不好呢？
最简单的，如果你只知道一个词的意思，而不知道它用在哪种语境下，你可能就不会灵活使用该词。这里说的语境意识，主要包括以下几点：
(1) 词汇的具象和抽象含义
比如上面说的undermine，它可表示具体的“挖洞”，也可表示抽象的“削弱”。对于很多单词，我们可能都知道其抽象的含义，却很少知道或注意到它们的具象含义。记忆具象含义的方法有很多种，最简单的方法是，在图库里面搜这个单词。你还可以自己画幅漫画，来加深印象。
(2) 口语和书面，正式和非正式
这一点，一般词典上面会有明确标注。
(3) 褒义和贬义
这一点可以借助找到更多的例句。当然，词本身是中性的，没有感情色彩。
(4) 文本类型
这也可借助例句，当然，更专业一点的还可借助语料库。比如，一个习语多见于新闻报道，但你把它用在文学创作里可能就不合适。
关注了一个单词的以上几点内容，你对这个词的用法可以说是了如指掌。你对单词的理解已不再局限于词典意思，而是有了更宽泛和深刻的认识。
4. 应用
学到一个东西，用起来了才能加深印象。大家上学时背过文言文，文言文里的某些表达，如果辅以一定技巧，可以夹杂在白话文里，这样积累下来的汉语词汇也会成为你以后写作“词库”的一部分。
同样的道理一样适用于英语词汇的积累。如果你学到一个词，把它用在了翻译、写作之中，那么你就会对这个词有着更为深刻的印象和体会。
即便平时不做翻译，也没有写英文东西的刚需，我们也可以在每天记日记时，尝试着把今天积累的词汇串联在一起，编一个小故事。
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