新学期第一天，面对全新的“征程”，不同的家庭肯定会有不同的心情。
有的家长心态轻松、自信满满，因为自家孩子暑假也在积极学习，既复习了旧知识又预习了新课，就等着开学第一考展示成果了。
有的家长就心情凝重、满怀担忧，因为孩子进入到新的学年，各方面会有些不同，有人担心孩子成绩跟不上，有的新一年级妈妈也会担心孩子不能适应小学学习，担心自己辅导不好孩子，为此还给小数老师留言咨询好几次。
那么，今天晚上，除了和孩子聊聊新课本新同学新老师，还可以和孩子分享点什么呢？怎样才能帮助孩子积极起来，而又不让他感到太多压力呢？
小数老师建议家长，可以告诉孩子：“勇敢举手，从明天开始，坚持到期末最后一天！”
之前参加过一个幼教心理学专家的讲座，她分享了一位孩子就读于哈佛大学的妈妈的教子经验，十分值得各位妈妈们借鉴。
女儿刚上一年级的第一天，她给女儿穿好衣服后，就送女儿去了学校。一路上，妈妈看得出来女儿有些紧张，也有些兴奋。
她轻声地询问到：“你想要老师和同学喜欢你吗？”女儿点头。“那你想要交到好朋友吗？”女儿再次点了点头。
“那妈妈教给你个魔法吧。在课堂上一定要多举手，老师提问也好，你自己有听不懂的地方也好，都要第一个举手，好不好？”
“为什么呢？”
“因为你举手了，大家才会了解到你的想法，你的朋友才会走到你身边来哦。”
“恩，妈妈，我记住了。”女儿狠狠地点了点头。
结果，半学期结束了，这位妈妈在去开家长会时，老师当着全部家长的面，大大的表扬了她的孩子。说孩子不仅上课认真听讲，而且踊跃回答问题，成绩十分优秀。
就这样，这个孩子从小学一年级开始，就养成了积极表现自己的习惯。以至于在后来的哈佛大学面试环节中，哪怕大家的分数相差无几，她还是以优秀的表达能力和大胆地自我展现，受到了在场面试官的一致青睐，成功进入了哈佛大学。
教孩子在课堂上大胆地举手，可不光是交到朋友这么简单，而是为孩子开启一扇通往成功的大门。
孩子要想找到机会举手发言，那必然是一直在聚精会神听课的前提下才能做到。而有了专注力，孩子的听课效率会大大提升，免去了很多回家后埋头苦钻研，熬到半夜才睡的麻烦。
培养孩子的专注力，就是在培养孩子的一种习惯，而且抓的越早，后面的效果越好。
很多一事无成的人，往往就是缺乏专注力的结果。
听完老师的提问，孩子马上举手发言，这就需要孩子在很短的时间内快速运转大脑、组织语言，而且还要尽可能准确地表达出自己的观点。
不仅活跃了孩子的思维，促进了语言发展，还锻炼了孩子的表达能力，一箭多雕。
做任何事之前，都得有投入的热情才行。
孩子举手发言，才能使孩子更好地参与到学习生活中，从而在其中找到自我存在感和自信。
同时，养成了积极参与的态度，孩子也能够更好地融入到集体生活中，不至于“不合群”。
很多课上不积极发言的学生，通常喜欢自己一个人闷头研究，不仅浪费了时间，通常还容易出错，久而久之，容易使孩子失去对学习的兴趣。
而通过课上举手发言，老师就能及时发现学生哪里理解的不够，并尽快解决问题，大大提高了孩子的学习效率。
表达能力非常重要，也是打开人际交往的第一把钥匙。不能将心里的想法表达出来，别人永远无法知道你在想些什么，也就无法为你提供帮助，慢慢的，你就会失去很多机会。
而举手发言的孩子是有勇气的，他们遇到机遇时往往敢于表现自己，并抓住每一次机会，从而慢慢走向成功。
在新学期开始之际，家长们不如交给孩子一个小任务——举手发言吧。它将给予孩子勇气，增加孩子的学习乐趣；它更是将来一种走向成功的捷径！
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