2.9：信息化教学资源管理的方法

一般以多级文件夹形式来组织管理信息化教学资源，下面是一些目录管理的小技巧。

1．控制每个文件夹中的资源数目。一般一个文件夹下，包含50个以内的文件数比较容易浏览和检索，如果太多则会影响浏览速度和打开速度。

2．控制目录结构的级数。文件夹的级数越多，检索和浏览的效率就会越低，最好控制在三级内。

3．设定文件与文件夹的命名规则。为了查找方便，最好为电脑中所有的文件和文件夹使用统一的命名规则，并使这些名称具有实际意义。

4．利用计算机管理搜索工具检索文件，会给您带来很大的方便。例如，百度硬盘搜索可以帮您快速找到电脑中的文档、图像、视频文件、音频文件、邮件及附件、网页历史等内容。如果您想对百度硬盘搜索有更多的了解，可以登录网站http://disk.baidu.com进行学习。

文件夹形式的资源包适合于个人资源管理，但却不利于资源的共享。主题资源网站也是由特定主题的资源构成的一个资源包，可以包含多种资源形式，且比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源。