最近后台总有同学和家长留言说，学校进行了模拟考试，一些考生的成绩很一般，考生心急如焚，家长也是坐立不安。其实，高考和我们现在的模拟到底有什么区别呢？模考成绩会和高考成绩相差多少呢？模拟考试结束后，除了查漏补缺，我们还应该如何备考呢？
面对一系列问题，自主招生信息平台想给大家系统地分析一下高考和模考的关系，让你知道，为什么在高考的考场上总有人能逆袭成功？
高考和平时模拟考试，有哪些区别？
题目难度不一样
高考题原则上不出怪题、偏题，考察的题目一般都在大纲范围内，多数题目是以基础知识的考察为主，少数拔高题目对考生进行分层。而平时模拟考的题目，尽管主要也是以仿高考题型为主，但是可能会稍微增加点难度。
毕竟老师们也知道，在高考那么紧张的环境下，学生们要是一看到题目比平时做的还要难，就会有一拨人被吓得乱了阵脚。所以平时做的题目难一点，这样高考时看到题目，就会觉得相对简单，自然就没那么紧张啦！
但需要注意的是，高考题型虽然可能要简单一些，但是却容易在命题角度、方法、题型上下功夫。考察的知识点没有变，但是出题方式却不一定完全是你熟悉的。这就要求考生们平时不能死做题。
可能会有反押题趋势
平时的模拟考，出题人一般都是学校的老师，或者是一起联考的其他学校的老师，题目可能会根据今年流行的热点趋势去进行押题。尤其是作文、文综等大题这些题型。
但是高考的出题老师们，经常会反其道而行，你们预测的是这些题，但高考可能偏不考这些。所以，考生们要学会合理利用高考预测题，也不能过于依赖。
评分规则不一样
相比平时的模拟考，高考的试卷评分，会严格按照评分细则进行给分，每一个步骤，每一个环节，都有严格的规定，因此可能会比平时的考试规范很多。高考阅卷老师们，也会秉着认真负责的态度去给学生改试卷。
所以，高考做卷子，一定要明白高考改试卷的规则，尽量给自己多得分。这个自主招生信息平台之前都有梳理，详情请点这篇→高考电脑阅卷原来是这样的，看懂多得20分！
考试性质不一样
高考，目的是为了为各大高校选拔人才，将学生进行分层。因此题目的难度需要有分层的作用，呈阶梯型分布，必考点、易考点、重点、难点都有合理的比例。平时的模拟考主要是为了考察学生对知识的掌握情况，查缺补漏，因此还是有些不同。
为什么高考会比平时考得好？
很多老师都说过，每年高考，班级都会有一两匹黑马在高考中脱颖而出。成功没有偶然，他们之所以成为黑马，一定有可寻的踪迹。
1.基本功越扎实的人高考越有利
前面也说了，高考题目一般会比平时做的题目简单一些，因此，只要你平时的复习是稳扎稳打，基础题目踏实弄清楚，即使那些拔高难度的题目，最后没有办法做出来，只要把能够捡到的分一分不漏，就已经成功了。
而且拔高难度的题目，你觉得难别人也觉得难，千万不要看到难题后心态就崩了。
2.赛场型选手和训练型选手的区别
这里可能需要给大家普及两个概念，赛场型选手和训练型选手。
「比赛型选手」
能在比赛中，发挥应有的实力，不受观众、对手的干扰而影响成绩。
「训练型选手」
练习时，有高水平的表现，一到比赛时，什么毛病都会冒出来，问题多多。
很多黑马，其实就是潜在的比赛型选手。他们平时默默用功努力，稳扎稳打，基本功十分扎实。考试的时候他们心态比较好就很容易取胜。
练习型选手，则相反。他们虽然在平时有较高的实力，但是一到考试，心态或是过于焦虑，或是过于放松，这些都不是很好。最佳的状态，是保持着适当的紧张度。适当的紧张状态可以让思维更敏捷，做题也会更加仔细。因此考试中要学会自我调节。
为什么有人会考砸？
高考，有时候很富有戏剧性。身边有一个同学，一直是班上的佼佼者，可是唯独高考那次失利。原本最有优势的数学，只考了100多一点，而一直以来拖后腿的英语，却出奇的上了120。
他后来谈到自己的高考，也很有感触。说自己一直觉得英语会拖后腿，后期复习时对英语很重视，可能无形中对其他科目有些懈怠。最重要的一点是，他讲到，自己以前每次的大考总会出点叉子，高考前我就一直在担心会不会又出问题又出问题，果然就出问题了。
所以，为什么成绩好的，成绩会反而考砸？
1、心态未调整好，不要给自己心理暗示
这里要再次提到练习型选手。有的成绩好的同学，给自己定的目标太高，总觉得自己担负着太多人的期望，高考时压力很大，老担心会怎么样，这样很容易在考场中过于焦虑，影响自己的发挥。而且，心理学里面有个说法，就是有时候越提醒自己不去犯什么错，就越容易犯这个错。
2、忽略基础，过于浮躁
很多平时成绩好的同学，高考反而没有那么好。很大原因是很多学生在平时，总喜欢把精力放在攻克那些难度大的题，做课外的练习册。
而对于比较基础的题目，反而很松懈，觉得自己难题都会还会怕简单的题吗。而高考时考察的很多都是基础题，这类同学如果平时学的不够扎实，就很容易吃亏了。
3、模拟考未及时做好复习信息的反馈汇总
老师常说，平时的考试就是为了让你出错，出错出的越早越好，不然高考时才出错，那就什么都晚了。
错题、疑问、焦点、疏漏等反馈错源信息都是很宝贵的增分“矿源”。针对错源信息进行自我补救式强化复习，可以把时间、精力用在刀刃上，防止做过多的无用功。
现在大家应该对高考和模拟考试的关系有了基本的认识。小编想告诉大家，无论现在模拟考试的成绩怎样，我们都要让自己保持紧张有序的状态，不要过于焦虑，也不能过于乐观，踏实地进行查漏补缺，这样才能在高考这场战役中取得理想的成绩。
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