欧思源
二十年前的学生,突然有求,希望我为他的朋友改一篇演讲稿。既是学生,又有求,说明欧某人还有点用。思之再三,虽有犹豫,仍答应了下来。
一、这是学生朋友的原文:
平凡中的不平凡
一年前,我从事了幼教事业。不经意间,一年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么傲人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候还是在下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,你会发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师日常工作中的琐碎。
我慢慢体会到:幼儿教师是一份让自己身心疲惫却又快乐的事业,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
忘不掉的总是一张张懵懂稚嫩的面孔,因为有着许多感动鼓励着我,要为这份事业尽职尽责。在我的教学生涯中,我始终铭记着这件事,那天下着雨,地面很潮湿,我领着班上的小朋友去上厕所,我一直在叮嘱在不停的叮嘱所有的小朋友:不要乱跑。我努力的使所有的小朋友安静下来,守着他们去上厕所,可是浩浩小朋友仍然忍不住跳上跳下,一不小心摔倒在地上,磕到了下巴,我急忙跑过去把他抱了起来,他的下巴流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱着他去了医院,并且立刻通知了家长,医生说伤得不严重,但是如果缝针会好得更快,家长要求要缝针但有事不能来医院,我和园长全程陪同浩浩缝了两针,从医院一直到到家长来幼儿园接孩子,幸亏伤得不是很严重,浩浩痊愈了,家长也非常通情达理,经过我们诚恳的态度来协商和沟通,家长没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任。在幼儿园,还会发生很多诸如此类的事情,可能是在玩滑滑梯时不小心摔了一跤磕破了膝盖,可能在玩游戏时两小朋友不小心撞在一起流了鼻血,也有可能因为好奇心把珠子塞在了鼻孔里等等,这让我认识到幼师也是一份高危的职业,需要我们时刻警惕,打起十二分精神,需要我们更多耐心爱心和细心,要我们尽心尽力的爱护和照顾每一个孩子,赢得孩子的爱戴,家长的理解。
其实我们在幼儿教育中所遇到的困难和问题都是暂时的,只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战,难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘,一分收获。”,如果有一天,你发现自己的付出得到肯定或回报时,你会觉得再苦再累也值得。孩子们的微小进步都会给我们带来莫大的安慰和鼓励。
还记得去年,我们班来了一个叫依依的孩子。她特别喜欢动来动去,根本停不下来,在位置上呆不过一分钟就开始东摸西摸,班上的集体教学活动,不出一会儿就开始跳上跳下,只要稍不留神,他就会跑到外面去让老师们很是头疼,但是我们没有放弃,只要发现她有一点点小的进步,都会大力的的表扬和鼓励,经过一个学期的教育和鼓励,她有了很大的变化,好像突然就长大了。
陪伴是最长情的告白,陪伴的过程会有沮丧,难过和失望,但当看到那一张张可爱的笑脸,看他们一点一滴的成长,所有付出都是值得的。这就是平凡中的不平凡。
二、下文是我的修改稿:
平凡中的不平凡
尊敬的领导,各位朋友(看现场是什么人):
大家上午好!
今天,我演讲的题目是《平凡中的不平凡》。
一年前,我从事了幼教事业。不经意间,一年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,虽然没有留下什么傲人的成绩,也没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己十分热爱这份工作,更不敢说自己为之付出了很多,但是无论是上班,还是下班,我满脑子想的都是这份工作。不知道在座的各位是不是也这样。
幼儿教师的工作平凡而琐碎。
首先要管好的,是孩子们的吃喝拉撒。带他们洗手、抹手,教他们拿筷子、用调羹;为他们垫小围裙,告诉他们好好吃饭;吃完了领着他们洗手、上厕所,帮小家伙脱裤子、揩屁股……哎呀,简直没完没了。
然后,要带领他们好好睡午觉。听话的孩子,乖乖的躺下啦。调皮的孩子,欢蹦乱跳,兴奋异常。刚哄好这一个,那一个又哭了。纵有三头六臂,似乎也忙不过来。
最重要的,当然是上课。整个教室,仿佛就是一个大闹市。哭声,笑声,吵闹声,真的是声声入耳。好容易安静了,刚教一个字,有孩子要上厕所了,有孩子又撕打起来了……我的天哪,脑袋大了。
真的,幼儿教师真是太苦了!太累了!太烦了!有时,真的想一走了之,撂挑子不干了。
可是,仔细想想,一年来,只有苦,只有累,只有烦吗?
不对!这份工作虽然让自己身心疲惫,不胜其烦,但它也给我带来过快乐和幸福,也带来过舒心和感动,也带来过满满的成就感。
我们班有一个叫依依的孩子。她特别喜欢动来动去,根本停不下来,在位置上呆不过一分钟就开始东摸西摸。不出一会儿就开始跳上跳下,只要稍不留神,他就会跑到外面去。老师们很是头疼。但是我们没有放弃,只要发现她有一点点小的进步,都会大力的的表扬和鼓励。一个学期过去了,她有了很大的变化,好像突然就长大了。孩子的变化,让我无比激动,无比欣慰。
像依依这样的孩子很多。虽然我付出了很多,但是,收获不是也很多吗?
再往深里想,有人说,孩子是祖国的花朵,是父母未来的希望。而我每天都和这些纯真的孩子在一起,和祖国的花朵和未来的希望在一起,我每天都在浇灌这些花朵,用自己的爱心为家长们送去希望啊。这,哪里只是一份工作,它分明是一个快乐的事业,一个伟大的事业啊。
我们幼儿教师,哪里只是一个职业啊。因为经常做教玩具、做环境创设,我们像工艺设计师;因为要给孩子们判案,我们像法官;因为要处理孩子们的磕磕碰碰,我们像医生;孩子的吃喝拉撒都要管,我们像保姆……我们就是超人,我们无所不能。
忘不了,那个小男孩对着我说“谢谢”时那憨态可掬的模样;
忘不了,那个小女孩那一句“老师妈妈,我爱你”的稚嫩的声音;
忘不了,小豆豆小心翼翼的吹我手臂上的伤口时认真的神态;
忘不了,小浩浩打针时咬着嘴唇故作勇敢的表情;
当然也忘不了,因为我的失误让果果受了罪而果果妈妈理解的笑容。
……
陪伴是最长情的告白。陪伴的过程当然会有沮丧,有难过,有失望,但当看到那一张张可爱的笑脸,看着他们一点一滴的成长,我觉得,所有的付出都是值得的。
所以,现在,我要说,幼儿教师的工作是平凡的,可是,为了孩子们付出我们的心血和努力,这是不平凡的。
我愿意在今后的日子里,继续从事这个看似平凡实则伟大的工作。
我的演讲完了,谢谢。
三、不小的感慨。
十多年前,为一个同事的朋友写了一篇文章,本以为可以换来几瓶酒,结果,一个月,半年,一年……从此就如白鹤,一去而渺无音信。从此,狠下决心,再不干此类费力不讨好的鸟事。
可是,对于自己的学生,一个新的领域,怎好妄自尊大。只好言不由衷地应承下来。
其实,说实在的,除了不愿,不想,自己也担心自己才力不济,水平有限。万一写好后,未达对方预期,岂不贻笑大方?
唉,勉一为之,苦不堪言。
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