我想这些年来,自己一直是个比较单纯的人:高中毕业后当了兵,后来上了军校,然后到湖南中部的一个深山国防仓库,三年间,由一个技术员升任指导员,而后转业到地方当上了一名监狱警察,成了教育科的一名副科长。
由一名保卫祖国的最可爱的人转变成为管理最对不起国家和社会的罪犯,这两个角色如同社会的两极,落差还是很大的,一个单纯的人为此感到了迷惘,甚至有些失落。
指导员和教育科副科长都有着教育的属性,可教育起来却是完全不同的两个概念。拿集中授课为例:当你面对战士的时候,那些目光有的是认真,有的是顽皮,有的是快乐,有的是怀疑,但无一例外是眼睛是亮亮的,如果用湖水形象有些过得话,最少也得是一泓池水。但当你面对罪犯的时候,你会发现,这些目光多数是灰色甚至是空洞的,看起来竟象一汪污水。
因为工作的关系,经常可以带领一些单位和团体进入监狱参观,总能听到类似这样的话:这里边关押的人可不傻,都是人精啊!对此,我总是不屑的笑笑,这些自我感觉洞悉世事历经沧桑的脑残话其实毫无依据,甚至骨子里边都有些欠扁。个别人为了证实自己的言论,还会不知趣的拉上我来肯定他的言论,对此,我总是很让他没面子,我会说:你错了,这里绝大多数人不聪明,有的甚至相当愚蠢,所犯的罪行一目了然,有的甚至令人发指死有余辜。这样的回答显然出乎他的预料,他会讪笑的在众人面前为自己打圆场说:那是那是,聪明的都在外面抓不到呢。
中国人似乎都有一点水浒情结,即便是杀人后连尸体都不放过将其做成食品的孙二娘,也会把她归类到一百单八位好汉的行列。其实就监狱里的罪犯来讲,我给他的表述一点都不过分,多数是罪有应得,个别的甚至真的死有余辜。
做为一名狱警,我想从自己的本职工作出发,来还原这些法理人事,并尽可能的做到角度多一些,讲述客观些,也算是对自己的交待。
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