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孩子该不该玩IPAD?

孩子该不该玩IPAD?


自从去年,我们给5岁的儿子贝贝买了一个IPAD后,他就沉溺其中了。里面有很多好玩的儿童游戏,都很益智,贝贝每天都要玩;还有很多可以发音的软件,也能帮助他学英语。儿子对里面下载的有声书也特别感兴趣,我们每天的亲子阅读都被它取代了。儿子确实也从中学到很多东西,但长期玩这种电子产品,对他会不会有不好的影响呢?

 

专家回复:

 

适度的电子游戏有益于孩子智力的发展,但如果游戏对孩子的吸引力过大,孩子长时间玩它,不仅会影响视力,还会影响智力发展,甚至造成难以恢复的后果。因为当孩子特别专注于某种游戏时,大脑皮层中负责游戏的那一部分脑细胞异常活跃,却使负责逻辑思维、连续思考、阅读理解等功能的那一部分脑细胞处于抑制状态。由于游戏总是使孩子快乐地得到即时满足,长此以往,会导致孩子明显没有耐心、容易暴躁冲动,不能为了一个目标(比如一个远大的理想、期末考试考好)而忍受眼下的枯燥学习。

 

虽然说IPAD的许多游戏是“益智”的,如中国传统的七巧板,可以锻炼孩子的空间智能和抽象思维能力,但是通过屏幕触摸与真正拿起七巧板拼插,仍然有很大的差异。孩子亲自动手拼插,从尝试错误中获得第一手经验,锻炼动手能力,这是从屏幕触摸中得不到的。更重要的是,孩子的手去全方位、立体地触摸、拿、掷、接、拼等各种不同质感、形状的物品,可以直接促进大脑发育—大脑相应神经在手部动作的刺激下被链接、激活。

 

从理论上讲,每天游戏时间不超过1小时比较适当。但是,大人尚且会痴迷游戏,何况自控力特别弱的孩子!所以我建议:没有给孩子买电子产品的,就不要买了;如果已经买了,只使用其中有益的部分,看看游戏能否删除。如果不能删除,并且孩子真的已经上瘾,还是把它拿到单位比较好。

 

让孩子多进行丰富多彩的肢体运动、室外活动,亲子之间做一些有趣的互动游戏、益智游戏,包括讲故事、传统的亲子阅读,都会使孩子的生活充满乐趣,让他从游戏中走出来。

 

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