苏教版八年级（上）第四单元写作训练指导2

苏教版八年级（上）第四单元写作训练指导
来源语文报初二版2010年第44期
文/李志清
【写作导引】
游记，顾名思义，就是记游，是对一次出行、游览、参观、考察等的记录，常常借描写记叙山川景物、名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。游记在写作时一般要注意以下几点：
一、理清写作线索，以显其“章”。
 线索，即游记写作的顺序。明晰的线索能使行文井然有序，避免支离破碎，杂乱无章。最常见的写法，是以记游者的行踪为线索，即常说的移步换景。如《小石潭记》中，“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭。”文章一开头，便引导我们观赏了一部活动的山水风光片，由小丘到篁竹，由篁竹到水声，再由水声寻到小潭，在移动变换中，使人感受到了悬念和探奇的情趣。
运用移步换景法，要注意把行踪的变换交代清楚。另外，重要的行程、有特色的景观等要重点描写，其他的则应该从略，这样写出的文章，才会条理清晰，主次分明，不致于变成“流水账”。
二、抓住景物特征，尽显其“神”。
游记中只有抓住景物形状、色彩、声音等方面的特征，才能描摹逼真，形象鲜明。比如我们写黄山，就应该抓住黄山的松奇石怪，写九寨沟要抓住它的山青水秀，写长城要抓住长城的古老壮观进行描写。
当然，景物特征会因观察角度的不同而气象万千。选择观察角度常见的有两种方法。一种是定点观景。如《观潮》一文，作者在固定的立足点——“海塘大堤上”，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。另一种是换点观景。就是变换立足点，从不同角度去观察描绘景物。立足点变了，观察的角度也就多了，景物自然会显示出“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的精妙。
三、采用活泼手法，尽增其“色”。
生动活泼的写作手法，能使文章摇曳生姿。如动静相生，化静为动；正面映衬，侧面烘托；简笔勾勒，浓墨重彩……这些手法都值得我们借鉴。当然，从眼、耳、鼻等多种感官角度描写事物，运用生动精妙的修辞手法，都能尽增语言之色彩，文章之魅力。
还有一种穿插背景知识的手法。例如，介绍名山大川，可穿插故事传说；介绍古迹旧址，可附带介绍历史知识；介绍某地风光，可补充一些民风民俗……写景与文化背景的介绍结合起来，能赋予游记丰富的人文内涵。
四、融入真实感受，足添其“味”。
游记写作的方法技巧很多，但最为核心的，是记游者的真诚与自由。景色描述得动人心魄，感情抒发得汹涌澎湃固然可以，可如果是一种淡淡的欣赏，细细的思考也未尝不可。路在大家脚下，景在自己心中，不必人人非写出张岱的梦西湖，柳河东的小石潭，范仲淹的岳阳楼，翦伯赞的大草原；不必非表达旷达胸襟，或流露自得之乐，或抒发闲适之情，只要写出你自己的真实见闻和感觉，就能领略到游记写作的娱心悦情的乐趣，就会得到大家的欣赏，引起大家的共鸣。
【佳作示例】
面向大海，春暖花开
平原二中  祝曼玉
早就听朋友谈起海南的海水，海南的椰树，今天，我终于踏上了海南这片土地。
汽车在这片美丽的土地上奔驰，我发现车窗外的海南并不豪华，也不热闹。她没有上海霓虹初上的人流不息，她有的只是自然所赐予的青山绿水。
沿途很少见到来往的车辆，窗外不时闪过高大的椰子林，苗条的槟榔树，缠绕在石杆上的胡椒藤…….偶尔会看到一群群的水牛和黄牛在悠闲地吃草，一些农民在绿油油的田野里耕田、插秧，他们的脸膛黝黑黝黑的，透着朴素而健康的光泽。我不由得想到：海南之所以有“东方夏威夷”的美称，也许不只因为阳光，海水，沙滩，红艺人……还因为这里安静和闲适的生活模式吧。
我们的目的地到了——海南的沙滩。
沙滩上到处是进行“人肉烧烤”的人群。他们有的悠然自得地躺在沙滩上，让自己涂了防晒油的那部分身体与阳光轻声交流。也有的一边抹油，一边很惬意地舒展着躯体。碧海银沙，蓝天白云，竟让人生出一种人和自然互为享受的感觉。
真正快乐的享受到来了，我穿上潜水服，潜入了舒爽清凉的“海底世界”。虽然吞了几口又咸又涩的海水，但零距离接触了色彩斑斓的珊瑚、热带鱼，很值了！
最令我激情澎湃的是西岛的“海上拖伞”。“海上拖伞”玩儿的可是不一样的心跳！穿上救生衣，系好安全带，被绑在降落伞上，降落伞又被拖在快艇的后面，随着快艇的启动，我竟然“飞翔”到了大海上空，偶尔还随着清凉的海风来个“蜻蜓点水”。此时，居高临下，鸟瞰大海，我不由得心潮澎湃，心中平添了一份勇气和对大海的热爱。
夕阳西下，我独自坐在一块大礁石上，静静地领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想过去、不知未来……如同置身于春暖花开的季节，渐渐的，仿佛自己也被融化在这片山水里。
【教师评点】
按着游踪，作者记录了令人难忘的海南之行。开篇写的是乘车观景，既展现了海南的美丽景观，也透露出海南闲适的氛围。接下来，作者重点写了沙滩上的见闻感受。“人肉烧烤”的浪漫，潜身海底的舒爽，“海上拖伞”的刺激，夕照海天的静谧……一幕幕展现在读者面前，却不给人拥挤繁复之感，应该源于材料处理的详略有分，玲珑有致吧。
而留给读者深刻印象的，也许不只是海南美景，作者如沐春风、如赏花开的赏景感怀，也会激起读者的共鸣、联想和思考。