56。 津津有味：津津：兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。
57。 惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。
58。 精打细算：在使用人力、财物上仔细计算，筹划，不使浪费。
59。 精雕细刻：精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。
60。 井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
61。 迥然不同：迥然：差得远。形容相差得远，完全不同
62。 居高临下：临：从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。
63。 举世闻名：举：全。全世界都知道。形容非常著名。
64。 举一反三：反：类推。指从一件事情类推，可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习，能够由此及彼。
65。 可歌可泣：可：值得。泣：不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。
66。 刻舟求剑：比喻拘泥固执，不知变通。
67。 扣人心弦：扣：敲击。指文学作品或表演等富有感染力，激动人心。
68。 苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳切劝告，多形容‘’劝‘’，经常跟劝告、劝诫等词搭配使用。
69。 脍炙人口：脍：切得很细的肉。炙：烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物，人人赞美和传诵。
70。 滥竽充数：滥：与真实不符，失实的，假的。竽：一种簧管乐器。充数：凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
71。 理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势盛。理由正确充分，说话气势就盛。
72。 力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。
73。 历历在目：历历：清楚。远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。、
74。 两全其美：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
75。 流连忘返：流连：依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。
76。 流离失所：所：指安身的处所。无处安身，到处流浪。
77。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
78。 落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
79。 满载而归：载：装载。装得满满的回来。比喻收获很大。
80。 买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。 比喻没有眼光，取舍不当。
81。 漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。
82。 茅塞顿开：茅塞：喻人思路闭塞；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
83。 毛遂自荐：比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
84。 门庭若市：若：像。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。
85。 明察秋毫：明：眼力，视力；察：看清，观察；明察：看清；秋毫：指秋天鸟兽身上新长的细毛，后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
86。 名列前茅：比喻名次列在前面。
87。 名正言顺：名正：名义或名分正当。言顺：道理讲得通。指名分正当，说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。
88。 莫名其妙：名：说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪，让人无法理解。
89。 漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。
90。 默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。指无声无息，无人知晓。
91。 难以置信：不容易相信。
92。 迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。
93。 破釜沉舟：釜，锅。比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。
94。 其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。
95。 杞人忧天：成语本意指杞国有个人怕天塌下来，常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心
96。 气冲霄汉：霄汉，云霄和天河，泛指天空；形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。
97。 恰如其分：指办事或说话正合分寸。
98。 千姿百态：形容姿态多种多样。
99。 牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。
100。 前车之鉴：鉴：铜镜，引申为教训。前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。
101。 百尺竿头，更进一步：不要满足已有的成绩，还需继续努力，不断前进。
102。 不入虎穴，焉得虎子：比喻不亲历险境就不能获得成功。
103。 尺有所短，寸有所长：比喻各有长处短处，彼此都有可取之处。
104。 当局者迷，旁观者清：比喻当事人直接涉及到利害得失，考虑反而不全面；不及旁观的人看得清楚。
105。 独木不成林：比喻个人力量有限，办不成大事。
106。 前事不忘，后事之师：记取从前的经验教训中，作为以后工作的借鉴。
107。 十年树木，百年树人：比喻培养人才过程很不容易，也比喻培养人才是长久之计。
108。 书到用时方恨少：比喻等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。
109。 一方水土养一方人：比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域人的由于环境生存方式等不同，文化性格特征也不同。
110。 玉不琢不成器：比喻人如果不经历磨难，就难以成材。
