进步的方法

    当听到别人的作品，包括乐队配器，钢琴伴奏编配，演唱，演奏等有关音乐方面的内容。对于不同的人有不同的思维习惯和评价习惯。主要有两种：

    一、通过聆听，学习其中令你耳目一新，眼前一亮的部分，哪怕只是一句，一小节，一个动机。这就是你进步的起点。

    二、听还没听完，就能指出一大堆毛病，再加上一大堆评论。

    以上两种，第一种是听优点，以利于自己的进步；第二种是听缺点，听后觉得别人都不行，只有自己行，这就是以老大自居，别人的长处看不出来，怎么去学习呢，不学习又怎么能进步呢。

    问题的关键在于，你听出那么多毛病的那个人，本来就已经高于你了。你已经不具备听懂那人的高度了，居然还在那指点江山。可笑，可悲，可怜，可耻……。这是我见到过的，地方人，井底之蛙的思维习惯，或称思维陋习，恶习更准确。

    因此，努力寻找别人的优点，是一件不容易的事。在一个专业领域不断发展的今天，创新的步伐已大大减慢，创新的空间已大大减少，突飞猛进，日新月异，在音乐创作领域已不可能。只有通过大量的学习与艰苦的努力，才有可能有所进步。