走比访，让教育之水活起来

 

    今天下午，市教育局主抓业务的孙东升副局长、督导室杨主任、基础教育一处汪处长、教育学院中教部张主任、小教部夏主任一行五人在区教育局姜局长行陪同下，来我校检查“一比一访三走进”活动。先是参观学校环境，然后在小会议室看了有关材料，听了我校的工作汇报（还有二中、二马路小学）后，姜局长对全区的活动情况做了汇报。最后，孙局长做了重要讲话，对下一步工作做了指示，领导对我校的“一比一访三走进”活动的开展情况非常满意。下面是我的汇报材料：

 

各位领导：

    大家下午好！

    首先，我代表学校领导班子和全校师生欢迎市教育局的各位领导光临二十八中学检查指导工作，让我们有了这次向各位领导汇报、沟通、展示的机会。现在我把学校开展“一比一访三走进”活动的开展情况向各位领导简单汇报如下：

    一、领导重视，措施具体，意义深重

    为全面贯彻落实市局《关于在中小学开展“一比一访三走进”活动》的文件和建华区教育局的会议精神，我校领导班子经过认真研究和广泛讨论，制定出《关于在二十八中学开展“一比一访三走进”活动的实施意见》。学校更是把此次活动当成是促进学校工作更加全面开展，着力提升教师整体素质的良好契机，一把手和三位主抓教学工作的校长在认真研究此项活动的各个细节的基础上，通过召开全校大会向全体教师做了充分细致的动员工作，使全体老师认识到，此次活动是关乎学校内强素质、外树形象的大事；是实现自我、服务社会的实事；是促进成长、完善教育的好事。要自觉的以课堂教学为抓手，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力；要以家访为抓手，促进教师践行职业道德规范，不断提高师德素养，从而打造“德艺双馨”的教师队伍，把办人民满意教育落实到每个教师教育教学工作之中。建立了德育、教学两条“工作链”，使学校呈现出全员参与良好态势。

    我们还把“一比一访三走进”活动与学校的长远发展相结合。在“十二五”期间，学校确定了“文化立校”的发展战略，要努力把二十八中打造成“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展的态势，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校的育人内涵，学校的整体工作进入了良性循环的快车道。

    学校领导班子在继承与发扬传统的教育理念下，不断地去寻求突破、创新与发展。在坚持已日臻成熟与完善的“四为”办学理念下，更进一步的提出了具有新时代特色的办学理念---依托现有的强大的教育资源和杰出的领导团队与深厚师资力量，确立了以先进文化为指导，促进教育事业发展，建设校园文化，锻造文化品牌，打造名牌学校的“文化立校”的办学理念。所谓“文化立校”就是用文化塑造学校，用文化撑起学校发展的广阔空间，用文化引领师生迈向诗意栖居的教育乐园。其核心工作就是创设“校园高雅、教师儒雅、学生文雅”的“三雅”文化。

    同时，我们在全校大力弘扬“七种精神”：校兴我荣的主人翁精神、不计得失的奉献精神、爱生如子的园丁精神、勇争一流的拚搏精神、携手共进的合作精神、恪尽职守的敬业精神、精益求精的钻研精神，学校形成了良好的校风、学风和教风。

一比一访三走进活动，让二十八中的教育更有深度、更加厚重，更加与时代的发展相融。

   二、走比访，让教育之水活起来

  “一比一访三走进活动”正在我校轰轰烈烈、扎实有效地开展着。活动在内容上做到了科学统筹，全面涉及。学校将教师学习培训、基本功训练、校本教研、师德师风教育活动与高效课堂创建紧密结合起来，制定了“五比五看”的活动目标，即比学习，看知识的更新与积累，争创学习型团队、终身学习的实践者；比技能，看教学基本功和技艺，争当教学能人；比课堂，看教学效率，争当高效课堂带头人；比研究，看校本教研成果，争当研究型教师；比育人，看爱心与责任，争当教书育人楷模。

    (一)构建生命课堂，让师生共同成长

    要培养出优秀的学生，首先必须要有高水平的教师，必须使教师获得持续的、高质量的专业提升和发展。新课程改革的成功和持续地前进，更依赖于教师的整体素质得到提高。我校的办学战略的“三个发展（学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展）”中，“教师的发展”是关键，只有教师发展了，学生才能发展，只有教师和学生发展了，学校才有发展的可能。所以，我们把教师的培养放在了学校工作的重要位置。我们在教育强区建设中争创名师、名校；在德育教育中关注学生的成长，追求教育的有效性；在教学管理中聚焦课堂，引导教师关注自己的教学实践，关注自己的教学效果，关注自己的专业成长。

    学校通过教师自学、集体备课、教学公开课、观摩引路课、结对子、研讨会、教师沙龙互动、教师论坛、校本培训等多种形式，努力构建了一个促进教师专业发展的管理平台，学校创造各种条件促进教师的发展，学校领导积极参与听课、评课、上课，促进了学校教学教研风气的形成和“一比一看三走进”活动深入有效的开展。通过比教学活动，为教师搭建平台，开展教师间的学习，相互探讨，改进教学行为，提高教学能力，以比促学；通过比教学活动，为教师搭建平台，开展教师间的学习，相互探讨，改进教学行为，提高教学能力，以比促教；通过比教学活动，进一步创造各学校校本教研的浓厚氛围，增强教研的实效性，以比促研。学校备课组每周一至二次的集体备课，无论是从时间上还是内容上都是实实在在的，很有效果；各级各类的教师培训我们都创造条件让老师参加活动（老师获奖的很多）；学校组织备课组长去哈尔滨萧红中学参观学习，组织各种论坛、讲座（如清明节前请北京四中吕恩奇老师来我校给老师和学生做了两场《国内外教育形势分析报告》；上周三组织老师观看《教师礼仪》专题片），每学期开展一系列的教学活动，公开课、推门课、抽签课、骨干教师引路课、“新秀杯”年轻教师公开课（重点在评课、议课上下功夫）；教师钢笔字、粉笔字、口语展评等活动，让教师的教学技艺不断提升，努力达到“让每个45分钟都充满活力与智慧，让每个45分钟都成为优质课”的教学目标。   

    本学期开展“一比一访三走进活动”，使学校教师更加重视自身综合素质的提高，积极主动的发展自己、丰富充实自己。通过此次活动许多年轻老师更加积极参与到学校和上级组织的各种教研、教学活动中来。同时也取得了一定的成绩：在全国第三届“全国中小学外语教研示范学校”评审中，我校的外语教研组与哈三中一起荣获“外语教研工作示范校”称号，成为全省获此殊荣的两所标兵学校之一。外语教师王婧老师在刚刚结束的全省外语教师教学大赛中技压群雄，将于5月初代表黑龙江省参加全国的比赛，她是近几年继我校张小光、马继成之后又一次代表全省在全国外语教学比赛中参赛的选手。本学期，我校的李良、杨治权两位老师分别代表黑龙江省在刚刚结束的全国教学大赛中获数学、语文学科的一、二等奖，表现出我校教师的良好素质和教学功底。

    在“一比一访三走进”活动中，我们更把活动与日常教学工作相联系，注重考察教师日常教学的基本素养，展示原生态的课堂教学，努力构建自主学习、合作学习、探究学习的生命课堂。通过教学赛事和教师比武，打造日常教学的高效课堂，让学生在愉快的氛围中学到知识。为了使学校的教育教学成果得到全面地提高，让每一个学生都得到不同的发展，我们采取大兵团做战的教学战略，即“尖子生、中等生、潜能生”齐推进的策略，使每一个学生都能打下坚实的基础。我们还坚持从“三个一”抓起，即从起始年级（初一）抓起，从新生进校的第一天抓起，从最后一名学习基础差的学生抓起，力争使每个学生会学习、能学习。每一个在二十八中就读的学生都能感受到学校的重视，教师的关爱，他们学得既充实又快乐。

    每年的中考是对我们教育教学成果最直观的检验。仅2011年中考我校超过实验中学公费分数段的学生就达328人，达重点高中公费分数段618人。每一位二十八中学子都能体验到学习的快乐、成长的快乐、成功的快乐，都能体验到来自学校和老师的重视与关注。应该说：是市区各级教育主管部门的英明决策和领导，使我们的基层学校有了前进的方向与动力，使我们的工作更适应社会和时代发展的步伐；是社会造就了名校、是名校打造了名师，是师生、家校、社校联手铸就了新时代的教育。

    （二）抓好养成教育，促进学生的全面成长

    学校把“一比一访三走进活动”与学生日常行为规范与养成教育相结合，注重长期不懈地培养学生四种习惯和三种能力，全面提升学生素质，为学生的幸福人生奠基。为了让良好的品德转变成学生的“文雅”，学校要求学生从讲究语言文明做起，从少扔一片纸屑、捡起一块果皮做起，在各方面严格要求自己，让学生争做“文明的二十八中人，高尚的中国人，创新的现代人，发展的未来人。”

    学校弘扬传统文化，以德树人。3月2日，全校师生共同收看了《弟子规》成果报告会录像，教育学生懂得感恩——感恩父母的养育之恩、感恩老师的辛勤教导、感恩同学的关心帮助、感恩所有付出的人。收看了胡斌做的《我被十三所学校开除》的视频报告，在全校师生中引起极大反响。学校利用班团会，晨会，升旗仪式等特定时间，以诵读、诠释、演讲的形式，学习渗透《弟子规》《百孝篇》等经典文化，并确定了《<弟子规>开启学生孝心的探究》的科研课题。教育学生学会感恩，诚实守信，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从而实现学校“修德启智、健体成才”的全面育人目标。

每学期，学校的篮球赛、拔河比赛、跳绳比赛、队列比赛等接连不断，丰富多彩的文体活动深受学生的喜爱。上周三初一学年组织了学生全员参加的“红歌大赛”，《义勇军进行曲》在校园内此起彼伏，场面震撼人心，学生从中受到了爱国主义教育。本周二，学校在五楼多功能会议室举办了“班班有歌声”合唱比赛表彰和汇报展示大会，电视台和报社将会如期报道。学校提出：“快乐工作每一天、健康生活每一年”的口号，号召全校师生积极参与“阳光体育运动”。工间操时间打太极拳、做健身操，深受教师们的喜爱。学校给每位教师购买了乒乓球拍、迷你电子音乐盒，丰富教师的文化生活，号召教师积极参加健身运动，增强体质，学校先后举行了教工、学生乒乓球赛，全校师生热情高涨，参赛队员一展风采。每到课间校园内几十张乒乓球台子是最吸引学生的地方，他们比赛、观看、加油、喝彩热闹异常，乒乓球运动已形成二十八中学一大特色运动。学校通过各项活动努力培养学生成为“文雅”的二十八中人，“行为文化”使学校充满生机与活力，充满朝气与现代感。学校编排的乒乓球团体操，在市区的许多大型会议中参赛和表演，受到高度的好评。学校成立了“启航”文学社团和乒乓球队、篮球队、器乐队等学生社团组织，让学生特长得到发挥和发展，让孩子们学会合作与沟通，在实践中锻炼提高，也成为了“行为文化”中的一大亮点

    班主任利用休息时间走进学生家庭进行家访，了解学生的生活状况和在家表现，学生定期去社区、福利院、企业参观考察，了解社会开阔眼界。学校上学期组织学生走进蒙牛、一拖、瑞盛，学生们回来后兴奋不已，更加努力学习，决心将来报效祖国。校团委把学习雷锋活动与“一比一访三走进”活动有效结合了起来，给两项活动注入了新鲜的“元素”。 2012年3月28日，团委与文化街道办事处、建华区关心下一代工作委员会在安居社区举办了一场“雷锋精神永放光芒”主题演讲活动。二十八中学生精彩自信、高雅出色的表演，尽显了二十八中学学子的风采和实力，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，学生也从中受到教育。

    教育如同攀登，那是一条没有顶峰、却又处处风光的崎岖之路，艰难和成长相伴，痛苦和幸福相随。路正长，歌未央。我们将以这次活动为契机，借鉴更多的成功经念，把握时代脉搏，提升教育智慧，一如既往，不断去追寻崭新的流光溢彩，二十八中人在努力着、攀登着，一路前行。在教育改革的大潮中扬帆远航，继续书写鹤城教育新篇章！