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MOOC的核心是什么?它与普通的大学公开课、视频公开课有什么本质区别?

MOOC的核心是“让每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育”。

它与普通的大学公开课、视频公开课有着以下三个本质区别:

一、具有令人赞叹的学习体验——优质、免费

普通的大学公开课、视频公开课如果是“优质”课程,绝对是付费课程,不可能免费。

MOOC是一种任何人都能免费注册使用的在线教育模式。它集中了众多来自985高校的优质课程,通过全新完整的在线教学模式,以简短优质的视频形式定期开课,并通过课堂讨论、提交作业参与互评等形式,实现了普通人与名师的零距离接触。无论是在家里,还是在咖啡馆,进度都可随你掌握!完整的在线教学模式更是支持高等学校在线开放课程建设,实现学生、社会学习者的个性化学习,更好、更全面、更便捷地实现了“获得优质资源”的学习体验。

二、具有广泛认可的证书支持——实惠、荣耀

普通的大学公开课、视频公开课虽然可供学习,但绝对没有证书“认证”功能。

MOOC每门课程都有老师设置的考核标准,当学生的最终成绩达到老师的考核分数标准,即可免费获取由学校发出主讲老师签署的合格/优秀证书(电子版),也可付费申请纸质版认证证书。获取证书,意味着学生达到了学习要求,对这门课内容的理解和掌握达到了对应大学的要求。他可以骄傲地将通过了这门课的事实写在其简历中。每一张证书都能证明学习者的能力与水平,这对学习者升学、求职、职业提升等多方面都有帮助,具有着无可替代的权威性和纪念性。

三、具有潜在的社交开发功能——吸粉、入群

普通的大学公开课、视频公开课虽然也可以在下面评论,满足一时“口欲”,但完全不具备“吸粉”和“扎堆”功能。

MOOC自2012年启动“精品视频公开课”项目以来,就一直关注着提高文化素质的普及课程,塑造了一批又一批的教学名嘴,充分展示了各高校老师讲课的风采。这在很大程度上造就了一大批粉丝,他们纷纷追捧,希望能够加入名师的微信群,更近距离接近名师,在无形中提升了许多老师的知名度,可谓“吸粉”功能强大。而另一方面,MOOC这个开放性的平台为老师们提供了展现自我的舞台,也促使了他们进一步精心准备,推出更多优质课程吸引更多粉丝,这在客观上促进了普及教育的进一步发展,使更多有相同趣味的人扎堆走到了一起。无论是教师还是学生,都可以在MOOC这里获得开拓社交的无限可能。

正如“网易”创始人丁磊所言:“全球的教育资源是不平等的,东方和西方,城市和农村都是不平等的。”而MOOC则“通过互联网这个渠道和手段,打破各种壁垒,让每个人都可以平等地进行教育”,为我们提供了一个成就自我的在线教育平台。


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