福州华伦中学校长
教育即唤醒，是“上行下效”
教育：教育即唤醒，是“上行下效”。
成长：董事长、校长、段长……都不如“成长”。人生除了成长，一无所有！教育团队的成长，决定了学校未来的发展。华伦中学特别注重老师和家长的成长，因为成长，华伦的老师与众不同，华伦的家长很优秀。
欢喜：学生是为快乐而来的，所以首先一定要让孩子喜欢来学校。华伦的老师爱孩子，尊重孩子，孩子就欢喜，就喜欢来学校。开学第一天，校领导和年段长站在门口鞠躬迎接师生到校，大家就很欢喜。
成绩：学校没有成绩不行，只追求成绩很苦。教育的对象是人，把人“服务”好了，成绩是自然而然的。就像一棵树，树根、树干是健康的，花叶果实自然好。华伦人注重“生命”教育，注重“孝道”与“师道”的传承。
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