福建师大附中校长
印度哲人克里希那穆提曾说：“在悠闲中致力于善的绽放，是教师不可推卸的责任。这些学校就是为此而存在的。创造新的一代，改变这种完全被谋生所占据的社会结构，是教师的责任。这样的教育就是一种神圣的活动。”
教育是师生“生命在场”、共同成长的人生历程，因而学校理应成为教育智慧的阳光洒满师生心田的诗意的栖居和乐园；应该在以人为本、“润物无声”的细腻，优雅的教育过程中，激发人的潜能，彰显人的个性，从而提高人的生命品质。归根结底，学校教育不应是“批量化生产”只会读书、只会做题、只会考试的“机器”；而应该着眼于培养能明辨事理、有大爱胸襟、敢于担当、心智健全，既全面发展又学有所长，并终身可持续发展的合格的社会公民。
发掘学生潜能实现自我教育
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