近日闲来无事，翻翻旧文案，将以前的几篇有关我们附中的小文整理修改了一下，附上：
难忘的教诲
三年的附中生活令人终身难忘。至今老师们的教诲以及他们的 音容笑貌还常常缭绕于心头。
我们高三的班主任陈老师是一位很有才学的老夫子，特别在古 文方面的造旨很深。他的记忆力惊人，我们所学的所有古文他 倒背如流。他的国学功底深厚，常常引用精辟的诗词赋对、人 物典故去解释课文的内容，令人印象深刻。
我还记得，他用了一首诗去解释同一字的不同用法以及字句重复的妙处：
夜雨滴空阶
滴滴空阶中
空阶滴不入
滴入愁人耳
在这里，“滴”字重复出现在每一句中，既作名词又作动词。他引用李清照的词：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
七个词连续重迭的使用，加强了语气去表达作者晚年丧夫独居的凄凉心境。
在讲到诗词有时候很能表达一个人的个性 时，他引用石达开的：
磨砺以须，看天下头颅几许。
利刀削发，看老子手段如何。
以及黄巢的：
待到秋来九月八
我花开后百花杀
冲天香阵透长安
满城尽带黄金甲
此等一介武夫的杀气形象跃然于纸上。
为使同学们学古文时易学易记，他在课室里挂了一块小黑板，每天出一 字以帮助同学们记忆。有些字我至今还记得。如：
家祭无忘告乃翁 －－“乃”字，是“你的”；
汝何知，中寿，汝墓之木拱已！－－前个“汝”字，是“你”，后个“汝”字，是“你的”；
还有病入膏肓的“肓”；甲胄的“胄”等等，凡此种种举不胜举。
附中的其他老师如：谭保夏，黄燕堂等给我们的教导都让我们终身受用。中学时期学的数理化虽然公式已经忘了，但原理却指导着我们日后几十年的生活学习工作，影响深远。医学上就 是用归纳排除法作鉴别诊断。在科研工作中常常还运用着中学学的基本概念及思维方式。
附中不但给了我们知识，还教会我们怎样做人。每当我遇到困难错折时就想起老师们的教导：
Hold on！Don't give up! Persistence meansvictory!
值此毕业四十年之际，我写此小文以作纪念。多谢附中老师们对我们的培育，并祝我们的母校蒸蒸日上。
后语：
因为年代远久，文中所引用难免错漏，还望各位学长仁兄师姐师妹予以指正。
又，因杂事缠身，未能回去与各位相聚共度附中日，深感遗憾。（后来还是回去参加了）
李仲镛
附中生活趣事两则
“水塘炸鱼”
大凡附中的男同学都会记得“水塘炸鱼” 。
附中是个寄宿学校，同学们的学习生活起居都在学校里。每天的自修课多数都安排在下午。经过一个紧张的上午科程，午休后的自修课则是同学们自由学习的时间，每当读累了，总得想 法子休息一下，男生们可有办法，那就是“水塘炸鱼”。
这时，想“偷鸡”的男生会静悄悄地溜出课室，有时还会向他 “死党’打个暗号，心有灵犀一点通，“炸鱼”去！水塘可是个风凉水冷的好地方，在那里可“方便”了。此君将“深水炸弹” 一放，水花四起，鱼儿踊跃而来，好不壮观！真是“观鱼胜过富春江”。
“生吃咸旦”
少年初离家，没生活经验，常闹笑话。有一次，M同学带回一个咸旦，他打开就吃。他感到很奇怪，怎麽跟家里的不一样；旦白象水样，旦黄是实的。于是就问其他人：“为甚麽？”。同桌吃饭的同学一看，哈哈大笑，原来是个生咸旦。
人生四季歌
各位:
新年到，付上几句牵附的打油诗,望人人有说有笑，新年快乐！
少年不知愁，老师常以此告戒:
春天不是读书天
夏日炎炎好睡眠
秋有蚊虫冬又冷
收拾书籍待明年
青年好学，却遇上那“火红的年代”:
春天只是斗争天
夏日批判不能眠
秋后算账冬下乡
老九落难足十年
刚过而立，又近不惑，努力奋搏，抢回失去的光阴:
春天正是读书天
夏日炎炎少睡眠
秋阅文理冬读医
创业奋斗几十年
花甲之年, 事业有成，功成身退，或含饴弄孙，或周游世界，尽享金色年华:
春天亦是游玩天
夏日垂钓好悠闲(然)
秋赏红叶冬踏雪
健康快活迎新年
祝高三（二）班同学 新年快乐!
李仲镛
2005年岁末
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