乌敦套海总校 孙文君
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊----只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”每当听起这首歌，我的心灵都会受到不小的震动，的确，只要我们都能献出一点爱，世界将变成美好的人间，更何况是为人之师的我们呢？
踏上三尺讲台已经有7个年头，从懵懵懂懂到现在的力求精益求精，我成长着，幸福着，当然给予我这些的都是我亲爱的学生们，感谢他们的陪伴，让我在前行的路上看到了指路灯。
爱是教育的前提，是沟通学生心灵的通道，是照亮学生心灵的火焰。我始终把对学生的爱视为自己的天职．多年来，我对学生倾注了满腔热情，真诚地爱着自己的学生。
时光匆匆，无意间我想起了那个双眼无视力的小女孩，她带给我的感受就好像是天上的小精灵无意间坠落凡间。好想要谱写一曲动听的歌谣一样。
她是一个幸运的孩子，却也是一个不幸的孩子，幸运的是她出现在这个世界上，不幸的是她的妈妈却因为她而离开世界，她则成了一个从小没有妈妈的苦命孩子。后来她的眼睛被确诊为青光眼，虽然家人想法设法的治疗，但是仍旧看不清东西，只能感受到光亮。但即使这样，小小的她还是渴望和同龄的孩子一样背上书包走进学堂。可是她不知道她将面临的是哪些难题？
教科书对她来说就形同虚设，没有什么作用；同龄同班的孩子还会时不时的取笑她；每当这时她总是高傲地说：“哼，我比你们还能听看到一个世界呢?”多么乐观的孩子啊，我从心底里对她产生了敬佩，让我觉得我一定尽我所能让她的世界里有阳光。
每次课下我都会对她进行辅导，还担心刺激她那颗小小的骄傲的心，谁知她却说：“老师，谢谢您。谢谢您愿意教这样的我，我会很努力的学习的。谢谢！”听到这我哭了，这是一个多么知道感恩上进的孩子啊！看不见不要紧我口述问题她来思考回答，我给她当秘书，长时间的接触下来，我发现她的思维敏捷，对于语文知识还能有自己独立的意见或是见解，一点也不次于其他的孩子。当然学校的领导也决定特殊的事情特殊对待，让她高兴地读完小学，考试时我把她领到办公室，一边读题一边记录她的答案，而最让她高兴地事情就是期末考试后的奖状，她说：“这一定是妈妈送给她的最好的最珍贵的礼物。”
时间匆匆而过，六年的时间眨眼间就过去了，她变成了一个漂亮的小姑娘，带着自信，带着祝福，我相信她会走的更远！
这样的事情还有很多很多，那时我班有九名父母离异的孩子，我觉得对这样的学生更要多点关心、多点爱护。因为每个孩子都是一个小天使，其中有一名男生，父亲酗酒，整天打架，为此两口子闹了离婚，把孩子判给父亲，父亲自暴自弃，不愿抚养孩子，孩子每天哀哀凄凄。我得知后，进行家访了解家庭状况，进行疏导，现在孩子不但学习好，心情也很好。在一次用书信与老师沟通时他写道：“
还有我教过的一个学生，父母早亡，爷爷身体又不好，全家人的生活只靠他奶奶看车位挣点钱维持。对此我更是倾注爱心，把他当做自己的孩子。在我的细心呵护下，他不仅消除了自卑心理，还成为品学兼优的学生。
记得爱因斯坦曾经说过：“只有热爱才是最好的老师。”我正是在这句话的指引下，让我所教的每个孩子都能感受到温暖的阳光。在以后的教育教学工作中我会继续努力，继续以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课，站在学生的立场上去和他们沟通，调整频率，和他们共振。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
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