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宋、辽、金文学概说

/肖旭

《概说》是学习宋辽金文学的总纲,内容很重要,要求知识性内容要全面掌握。学以下章节时要时时与之对照,以便对宋代文学有个总体性认识。学《概说》:

    首先要对宋代文学特点,有所认识。宋代是封建社会后期,政治、经济、文化继续发展和民族矛盾尖锐时期。宋王朝面临内忧外患的形势,阶级、民族矛盾贯穿宋代始终。在统治阶级内部,北宋改革派与守旧派的斗争,南宋主战派与主和派的斗争相当激烈。这些对文学的内容有深刻的影响。政治、经济、文化的发展以及民族矛盾的尖锐化,使宋代文学中爱国主义思想、反映民生疾苦的作品,比以前任何一个朝代的作品都突出。它使议论和爱国主义成为宋代文学的主题基调,它带来了宋代文学强烈的政治色彩和浓厚的议论色彩这两个特点。散文长于议论,诗歌注重理趣,这都与时代的特点有关。

    另外,宋代文学是具有总结性、创造性的文学。宋朝是我国古代封建文化全面高涨的时期,虽然它的版图小,力量弱,但由于重文轻武的政策,城市的繁荣,重视科学和教育加上印刷术、造纸术的发展,书籍广泛流传,文化相对普及。宋代文化的发展超过了封建社会鼎盛的唐代。它继承发展了唐五代文学,在诗、词、散文方面继承了过去,在小说戏曲方面开创了未来。

    宋代文学是我国古代文学由以抒情为主向以叙事为主的过渡时期,在文学史上起着承前启后的作用。

    上面讲的是宋代文学的总特点、总成就,具有强烈的政治色彩和浓厚的议论色彩。议政和爱国主义是主题的基调。这是宋代文学的总特点。

    宋代文学在诗、词、散文方面总结了过去。在小说、戏曲方面开创了未来,这是宋代文学的总成就。

    宋代文学的重点作家是欧阳修、苏轼、陆游和辛弃疾。

    学《概说》在对宋代文学总特点、总成就有了基本了解之后,对文学发展的轮廓和线索,也要有明确清晰地了解,先勾勒轮廓:

    宋代文学大体上可划分为北宋、南宋两个时期。

    北宋以诗文革新运动为中心,欧阳修、苏轼是重点。南来以爱国主义文学为中心,陆游、辛弃疾是重点。

    了解宋代文学发展的线索,可以从诗、词、文等不同题材去了解。要注意把握宋代文学与唐代文学的继承关系,宋代文学的发展离不开唐、五代文学打下的基础,如宋代不少诗派的形成,就直接取仿于唐诗,冯延巳、李煜为代表的五代词所开辟的抒情的道路,为宋词的发展提供了借鉴;而唐五代词题材的褊狭又为宋词题材的开阔留下了天地。韩愈、柳宗元的古文运动,在当时虽然取得了胜利,但古文运动在唐代并没有得到良好的发展,韩、柳的继承者李翔、黄甫湜等人片面发展了韩愈创新的主张,追求奇险怪僻,道路越走越窄。同时,社会矛盾也进一步发展。孔、孟之道救不了唐王朝的崩溃,士大夫消极颓废,贪图享乐,形式华丽,内容空虚的骈文,重新泛滥,古文又重新衰落下去。直到北宋中叶,在新的条件下,以欧阳修为首的诗文革新运动才确立了韩、柳古文运动的传统,使唐代古文运动的精神得到发扬光大。以上这些都表明宋代文学与唐代文学的密切关系,要通过比较去了解它的发展线索。

    了解文学发展线索,散文方面要抓住欧阳修、曾巩、王安石和三苏(洵、轼、辙),这是唐宋八大家中除韩、柳之外的六家,其中欧阳修、王安石、苏轼的作品要重点掌掘。

    诗歌方面,北宋诗文革新以前为一阶段,宋诗的特色尚未形成:诗文革新运动之后从欧阳修到黄庭坚为一段落。宋诗散文化、议论化的特点逐渐形成,宋诗新局面已形成。代表诗人是苏轼和黄庭坚。

    南宋初期又是一个阶段,许多诗人摆脱黄庭坚与江西诗派的影响,陆游为代表的爱国诗人,树起了一面爱国进步的文学旗帜。此外,还有杨万里的“诚斋体”等。

    南宋中期以后的一个阶段,虽然有四陵派、江湖派,宋诗却日益衰落了。

    宋诗以义盛、重气骨,形成与唐诗以情盛、重风韵不同的特色,因此后世诗歌出现了尊唐崇宋两个派别。以上为宋诗发展线索。

    词方面,要知道宋词是一代文学代表。词的创作进入全盛期,北宋初期晏殊父子、欧阳修继承南唐词风又有所变化。柳永大量制作慢词,是对词的发展。而变化最大的是苏轼,他在内容、形式上都有创新。周邦彦的慢词也是很有成就的,南宋李清照主张词要铺叙、典重、故实,“别是一家”。辛弃疾在苏轼的基础上,更突破了词的传统和内容,与苏轼同为豪放派的代表。

    南宋中期以后,姜夔又用江西诗派瘦硬峭拔的风格写词,使词在格律化的路上越走越窄。

    小说戏曲方面,用口语和比较浅近的文言写成了话本小说,是我国白话小说的发端。宋金时期,在民间说唱歌舞表演艺术基础上产生的戏曲,具有划时代的意义。戏曲、小说虽没有众多的作品保存下来,但这却标志着一个新纪元的开始。

    学《概说》要了解宋代文学总特点、总成就,它在诗、词、散文方面总结了过去,在小说、戏曲方面开创了未来。对各种文学形式的发展情况和各自的特点,也要作到心中有数。这样学以下章节才能发挥《概说》的纲目作用

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