打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
第一次月考,如何突击初三化学,才能来个开门红呢?


如何测定空气中氧气体积分数

测定空气中氧气体积分数的实验是一个非常重要的知识点,在各种考试中经常考到,从普通的单元测验到竞赛都会经常涉及。下面从几方面与同学们深入探讨一下这个实验:


一、测定原理:

测定空气中氧气体积分数的实验原理是:选择一种能在空气中燃烧,燃烧时只与空气中的氧气反应不与空气中其他气体反应的固体物质(如红磷、白磷等),利用过量的该物质将空气中的氧气完全消耗,生成固体物质,使密闭容器内气体体积减小(减小的体积即为氧气的体积),气体的压强减小,引起水面变化,从而确定空气中氧气的体积分数。


需要注意的是:

1.所选物质与氧气反应的生成物必须是固体(因此碳、硫不可选用)【注意:若生成物为气体,也可将水换成易吸收该气体的液体,如氢氧化钠溶液】。

2.所选物质必须能在空气中燃烧(因此铁不可选用)。

3.所选物质应过量,使氧气完全反应。利用所选物质只与空气中的氧气反应(不生成气体)而不与空气中的其他气体反应,使容器内压强减小,让水进入容器。测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积。


二、测定空气中氧气体积分数的常见实验装置和方法:




【装置一】按如图所示装置实验,以水槽中水面为基准线,将钟罩水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷,用酒精灯点燃后,立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞,观察红磷燃烧和水面变化的情况。


1.实验现象:

(1)钟罩内充满浓厚白烟;

(2)冷却后白烟消失,钟罩内水面上升了约占钟罩体积的1/5。

2.实验结论:

(1)红磷燃烧消耗的是空气中的氧气,氧气约占空气体积的1/5。

(2)氮气不支持燃烧,本身也不能燃烧,且氮气不溶于水。

3.实验注意事项:

(1)可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质(如红磷),木炭、硫(因生成气体)不能用作测定氧气含量的反应物。

(2)所用来反应的物质必须足量或过量(保证把钟罩内的氧气消耗完全)。

(3)容器的气密性必须良好。

(4)应冷却到室温时才测定进入容器内的水的体积,否则钟罩内水面上升的体积小于钟罩容积的1/5。


【装置二】按如图所示的装置实验,以集气瓶中水面为基准线,将集气瓶中水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷,用酒精灯点燃后,立即插入集气瓶中,同时塞紧橡皮塞,观察红磷燃烧和水面变化的情况。


1.实验现象:

(1)集气瓶中红磷燃烧产生大量浓厚白烟;

(2)红磷燃烧放出大量的热;

(3)待集气瓶冷却后,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶约1/5。


2.实验结论:


(1)红磷燃烧消耗的是空气中的氧气,氧气约占空气体积的1/5。

(2)氮气不支持燃烧,本身也不能燃烧,且氮气不溶于水。


3.操作不当对测定结果的影响:


不当的操作

对测定结果的影响

1.装置气密性不好,反应结束后有部分空气进入广口瓶未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内。06南京)

小于1/5体积

(偏小)

2.红磷的量不足

小于1/5体积

3.烧杯中的水不足

小于1/5体积

4.未冷缺到室温就打开弹簧夹

小于1/5体积

5.实验前导管内未充满水,使导管内空气进入广口瓶

小于1/5体积

6.广口瓶内的燃烧匙及红磷占据一定体积

小于1/5体积

7.氧气未耗尽,红磷就停止燃烧

小于1/5体积

8.点燃红磷后燃烧匙伸入缓慢,导致瓶内部分空气逸出

大于1/5体积

9.弹簧夹没有夹紧乳胶管,燃烧时部分空气受热从导管逸出

大于1/5体积

10.用Mg代替红磷

大于1/5体积

11.用蜡烛、CSFeCu等代替红磷

水不流入,无法测定。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
空气中氧气含量测定实验延伸
空气第一课时
第一节空气
第二单元课题1 空气
空气课时教案
《由多种物质组成的空气》第一课时说课
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服