接照电路图连接实物图、按照实物图画电路图与画等效电路图是初中电学的重点与难点，不少学生感到困惑。
按照电路图连接实物图与根据实物图画电路图是中考的热门题；中考物理电路计算常出现不规范的电路图，同时考查学生的识图能力，往往由于看不懂电路图又不会画等效电路图而无法进行计算。判断表的读数如何变化以及判断电压表测量什么电压、电流表测量什么电流通常给出的都不是直观电路图，在用解析法进行电路分析很费时间，其实只要画出等效电路来就一目了然了。由此可见学会画等效电路图极为重要。
网上有许多关于以上三类电路转化方法的介绍，这些传统的方法都比较烦琐。
我这里介绍的以上三项电路转化的方法不同于传统的方法。
按照电路图连接实物图，连接并联电路实物图时，不用记下分流点与汇流点，没有先接通一条支路后再接另一条支路的填填补补过程，与传统方法比较过程少，连线次数少，提高了效率。不管是串联电路还是并联电路，电路图里有几组连线就连几次。
根据实物图画电路图，不用事先根据电流流向判别是串联电路还是并联电路，对于并联实物图也不用标分流点与汇流点，不用建立框架，不用先画一条支路的电路图后再补另一条支路的电路图。这样节省时间，提高了效率。
画出不直观电路的等效电路图较好的方法是等势点法。因为初中不讲电势，通常称为节点法，采用节点法时要在上面标号所以有的人称为标号法。可是如果元件多了，一个元件标两个号，元件多时就很乱。我们采用“连线等效替代法”画等效电路图不用在原电路图里给每一个元件标号，能快速画出不直观电路图和等效电路图。
以上三种电路转化，采用同一方法，做到异曲同工，好记好学。
我教的一个姓马的学生，各科成绩都很差，物理别的不会，就会画电路转化的作图题，考试极少出错，那时通常出题出的是混联题，比现在的题在难多了。
在我的辅导资料里，一、按照电路图连接实物图例题7道，练习题16道（两份，一份没有答案，一份有答案）；二、根据实物图画电路图例题8道，练习题15道（两份）三、画等效电路图例题10道，练习题15道（两份）。所有的题绝大多数是从网上摘录下来的，所有的实物图与电路图都重新制作。
自我介绍：我，40后。退休前是高中高级教师，在初中任教二十多年。1984年参于所在市中考命题。在“中学物理”2001第4期刊文“不可墨守成规”； 在“数理化学习高中版”2002第10期刊文“测电源电动势和内阻误差分析”；在“物理教学”2003第4期刊文“快捷判断液面升降的办法”；1991年在“初中物理试题研究”刊出初中物理总复习光学单元测试题。还有在供初中生学习的刊物上登过我与的小文（讨论学习方法及物理题之类）30多次我就不一一细说了。
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