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小学数学:用“简便方法”计算算式,非常实用!(建议收藏)

小学数学:用“简便方法”计算算式,非常实用!(建议收藏)

   

数学一直是孩子们比较薄弱的科目,它要求计算的准确性,不像语文那样,很多题型只要答出相近意思即可。

专注教育十几年,我发现很多小学生在计算方面仍然找不到技巧,在一些规定要用“简便方法”计算的题目中,仍有一部分孩子不会套用“简便方法”。

 
对此,今天我特意整理了一部分关于运用“简便方法”计算的资料,希望可以帮助各位在此比较欠缺的孩子!

一、【“找朋友”】

1.个位相加等于10,其他各个位相加等于9的,可以凑成整百、整千的数先算,再求它们的和。


2.当题目中没有直接的“好朋友”时,可以先将其中一个数的“好朋友”分拆出来,先进行凑整计算,再计算剩下的值。

 

二、【加括号】

1.如果添加的括号前是“+”,则添括号后里面的运算符号不变;如果添加的括号前是“-”,则添括号后里面的运算符号都改变。


2.如果添加的括号前是“-”,则添加括号后里面的运算符号都改变,其中“+”变“-”,“-”变“+”。

 

三、【凑整】

1.可以直接凑整的,就直接凑整;没有直接凑整的,把其中一个数拆分出来进行凑整计算。


 

2.如果添加括号前是“×”,则添加括号后里面的运算符号不变;如果添加的括号前是“÷”则添加括号后里面的运算符号都改变。

 

四、【利用乘法分配律计算】

1.相加的几部分中,如果相乘同一个数,可先提出这个数,用括号把剩下的两个数相加,再乘公共的数。并且当只有公共数时,可以相当于“×1”。


2.有时分拆凑整的方法,也适用于乘法加法的混合运算。

 
我一直坚信没有学不好的学生,只有不会学的学生。

很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳、苦学无果都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的!

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