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初中生别再胡乱做题了!这12张表,囊括6册数学知识点,先背熟
----小离java交流----
我姓梁,是重庆一名初中数学老师,今年已任教28年,也算一名经验较为丰富的数学老师了,多年教学生涯中,遇到过许多棘手的问题,其中最常见的应该是学生学习缺乏兴趣和小升初的衔接问题。
常常有家长对我说,孩子小学时候成绩一向不错,也是班上的中队长、大队长,可一升入初中成绩便直线下降,尤其是在数学上,小学时数学成绩非常好,上了初中数学却怎么都跟不上,看着题目一筹莫展,那些书上的公式、定理都很认真地去背了,还是毫无进步,是不是这样下去,成绩就无法提升了?
我告诉家长,出现这个问题,是很正常的,因为在小学时,不管是作为主科的语文、数学、英语还是作为副科的科学、美术、音乐等,其学习的目的都在于兴趣培养,作为初中学习的基础,让孩子在接触到初中知识时有一个较为熟悉的认识,一旦进入初中,所以学科都变为了正式的学习。尤其是数学,需要一定的逻辑思维能力和空间想象能力,并不是每一个学生在一开始就能具备这两种能力,需要一定时间的熟悉,需要大量的练习,所以在一开始出现跟不上的情况,应该说是极其正常的,但并不能因为这是正常情况就放松警惕。要知道,学习内容多起来以后,知识一环扣一环,一旦有哪个环节没有弄懂,并拖延下去不能及时解决,久而久之,堆积的难点越来越多,一是对学习的兴趣会大幅度下降,二是由于人类趋利避害的本性,对于难点往往是拖到最后考试都没有解决。
就像背书一样,我们是不是不自觉地会选择本来就背得熟悉的部分反复背诵,而不愿意去背一点都不记得的部分呢?
记得我的恩师梅乾成老先生曾经对我说过,学习数学,态度一定要端正。首先是认真、仔细,数学不像语文作文,错一个字、一个标点无关紧要,在数学里,解题时错上一个小数点就有可能导致你的辛苦全部白费;二是不怕苦、不怕难,很多人说,只有语文、英语这样的学科才是需要背诵的,这就大错特错了,要做数学题,却连数学公式都记不住,就和巧妇难为无米之炊是一个道理。数学也是需要背诵的,但需要背诵的内容是零散、琐碎的,都分散在书中,需要自己的总结与整理。
“初中的孩子,处于刚刚开始懂事的阶段,让他们真正明白学习的重要性已然不易,更莫说让他们独立、自主学习,还要整理出知识框架,这几乎是不可能的。作为老师,特别是初中老师,你啊,要多一点耐心,要记得老祖宗说的话,授人以鱼不如授人以渔,光教几道题目是不够的!要带着孩子们整理知识点,教会他们学习方法,这样他们以后才知道应该怎么去学习数学!”
老师的话,我一直铭记在心。
所以自我成为老师开始,就一直在做着一件事情。当老师的第一年,虽然十分辛苦,但我还是坚持将初中六册书的知识点分版块进行了整理,以后的每一年,我都会根据当年的中考题目进行补充与调整,到今年,这份资料已经帮助了成百上千的学生!
现在我将这份资料放到网络上,是希望目前正值暑假,我希望能通过这份资料,帮助更多素不相识的孩子。在这个提升分数最好的时机,家长们可以将其当做作业布置给学生们,令他们记住、背诵,并时刻监督、抽查。相信如果运用好这份资料,对下学期一定会大有帮助!
如果家长还有什么教育上的问题,可通过文末的方式找到我,我也会尽力为您解答。
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