阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“为国为民，侠之大者”，英雄有一种责任担当。“助人为乐，执着奉献”，英雄有一种德行义举。英雄是国家的先锋，民族的脊梁，礼赞英雄是中华民族优良的传统。可是现实生活中也有一些同学不理解英雄，不礼赞英雄。有的说：“成则为王败为寇，是不是英雄以成败论。”有的说：“当英雄的就是好出风头，想自我表现。”也有的说：“当英雄吃苦受累，说不定还会吃亏！”此外，我们身边也还有着一些亵渎英雄的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“礼赞英雄，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
加编者微信fcdy2049,标注学生或教师，入学生微信共享资源群或教师共享资源群。
点评：结合2020年社会热点，仿2019年全国一卷命题
材料分析
英雄概念
责任担当，助人奉献
英雄作用
国家先锋，民族脊梁
文化传统
礼赞英雄。
错误观点
批驳错误观点，弘扬社会正能量。
情景任务设置
文体
演讲稿
演讲对象
复兴中学同学们
演讲主题
礼赞英雄，从我做起。
作文失误
演讲格式错误，与书信体混淆。
缺乏交流意识，不能准确表述认识与思考、希望与建议。
规律总结
诠释核心概念内涵，突出文体特征，强化交流意识，抓住主题，表述希望与建议。
礼赞英雄，你我义不容辞
李莹莹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
天地英雄气，干秋尚凛然。英雄们的壮举回荡天地之间，造就了我们的今天。毋庸置疑，他们值得礼赞。今天，我演讲的题目是《礼赞英雄，你我义不容辞》。
何谓英雄？
把涓滴绵薄之力汇入国家与民族强盛的海洋之中，历史车轮滚滚向前，或许他们不会载名青史，甚至会献出生命，但他们如飞蛾扑火，一番热忱心甘情愿的民族脊梁。
复兴中学在座的各位，试想，有几人能有如此大义？他们怎能不令人敬佩、令人礼赞？但仍有许多同学不理解英雄，认为“要以成败论英雄”，“当英雄就是想自我表现”，甚至认为会吃亏，还有一些人亵渎英雄，这实在令人痛心！此言的确缺乏对英雄的了解。英雄用自己的责任感与德行义举孤注一掷，不论成败，都值得我们礼赞。因为没有他们替我们负重前行，不可能有今日的岁月静好！
英雄是民族的脊梁，没有英雄，民族如何能屹立一方？
鲁迅有言：“我们自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人......他们造就了民族的脊梁。”同学们！昔有英雄战士为了“北平之大，竞容不下一张安稳的课桌“”而奋斗，今有于敏、黄大年等科学家这样千千万万个英雄造就了我们的科技实力，保卫着我们的岁月静好。侠之大者，为国为民，若没有他们，何来今日的安稳。历史不容忘却，英雄不容亵渎！
礼赞英雄，是我们一生的必修课，是我们唯一能够聊以回报的事。
挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。同学们，这样的大义凛然仅是礼赞何能敬之？我们应把这种精神牢记于心，当国家有难时，传递这种精神必须站起来，站出来。礼敬英雄是一种传统，正是这种传统，使我国抵住了外敌侵略，铸成精神上的“万里长城”。这一精神乃国之支柱，传递下去是我们义不容辞的责任。
老师们，同学们！鲁迅先生寄语青年：有一份光，发一份热。让我们在礼赞英雄这一传统上也“发光发热”，义不容辞地把它传递下去吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
用礼赞之行，标注英雄高度
徐雨佳
亲爱的同学们：
大家好！
在生命的长河里，总有一些精神值得追随，总有一些情怀值得歌颂，总有一群人值得我们的礼赞。
他们用行动诠释了只要祖国需要我必全力以赴的誓言；他们用事业践行了振兴中华，乃我辈之责的爱国使命；他们用一生书写了心有大我、至诚报国的爱国情怀。这样一群可亲可敬之人需要我们去理解，我们应以最高的礼赞看待他们的爱国之行。
只有懂得英雄的内心，才能礼赞英雄的壮举。
“一个基因可以为一个国家带来希望，一粒种子可以造福万千苍生。”30余年从教，16年援藏，10年引种红树，钟扬教授总是和植物联系起来。一条陈旧的牛仔裤，一只磨破的双肩包，这种朴素的出行标配，却造就了一段传奇人生。他不追求世俗显示度，做了那么多了不起的事，却从未将这些闪光的事迹披挂在身上，等着别人的鲜花与掌声。所以英雄并不是我们粗浅的见解，我们应该深入的走进英雄的人生，由衷地给予他们最高的礼赞。
只有礼赞英雄，才能追随英雄的足迹。
英雄在面对凡常小事亦或是卓绝大事时，背后都是情怀和梦想在支撑，总有一颗爱国的赤诚初心在不停地搏动。他们心中都有一颗为国为民造福的梦，不是杰出者才做梦，而是善梦者才杰出。他们的一生都在为实现梦想而努力拼搏，他们的生命永远在为祖国而澎湃。我们应从英雄的精神处用心，以我们的内心贴近英雄的心，让英雄之光照亮我们的内心。
只有追随英雄，才能标注国之高德。
我们要拿出行动，向英雄的背影致敬。侠之大者，为国为民；侠之小者，为友为邻。学习英雄，不一定亦步亦趋地学其形而应该学其神。与钟扬教授同行，不一定都要赶往世界屋脊。我们身处新时代，凡国家需要的地方，人民期待的地方，都是我们学习英雄的现场。国家和人民需要的，不论事之大小，皆是我们作为之处。今天我们不一定非要以英雄的海拔比照自己，尽己所能，以极限的努力，奉献最佳的状态，就是对英雄的礼赞。
让我们读懂英雄，将接力棒传递下去，让生命无限延长，如此这个时代才会多了无数个新时代的英雄。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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