原文:
教师培训的困惑(转载)
新课改:来自教师的评价
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教师继续教育个人总结
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个人研修规划(资料)
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语文教学中的困惑
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贾继英 :浅析仁爱版英语教材改革对当前初中英语教学的新挑战
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新课程的困惑与反思
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新课改下高中地理教学的几点反思
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微课的含义与发展
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如何开展中小学教研工作
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高中历史教学论文:新课改大背景下如何让历史课上得更有“味道”
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中小学传统文化教育存在许多问题
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统编高中语文教材使用中的困惑与反思
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有效教学讲座四之七(对有效教学评价的思考与建议)
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专题 | 论新时代中小学教师的德育意识和能力培养
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县中小学新课程课堂教学评价标准(草案)
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关于电子备课的思考
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北京市中小学体育学科课堂教学常规
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[转载]中小学课堂教学目标的确定和表述
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当前中小学课堂教学改革中有关问题的研究
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中小学有效教学模式》心得体会
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中小学教师培训制度、模式和质量研究调查报告
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扬州市中小学课堂有效教学评价建议
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【优秀成果】"在信息技术教学中培养学生计算思维的实践研究”研究报告
囡波湾生物 阅774 转15
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教研员集体备课培训活动发言稿
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高校体育教育学生体育说课培养研究
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