原文：研读课标、细说教材是教师永远的基本功
集体备课主要应该研讨什么
plnxftz    阅703    转205
集体备课主要研讨什么
wdzajcx    阅243    转47
说课标，说教材和集体备课
个人馆藏399    阅2332    转44
从一册书三研到单元三研不断深化研究
张福涛lu70kpm9    阅666    转5
提升新教师备课技能具体途径
康佳图书馆288    阅266    转11
八年级数学上册 《课程纲要》分享课教学设计
wps0321    阅1599    转46
“历史课标解析和史料研习”之《经济与社会生活》
北雁南飞8302    阅1075    转3
备课八备
无名小卒588    阅3186    转27
教材重点、兴趣点谁该让路？
阿里山图书馆    阅43
听评课目的(一改、二促、三提)
龙闯天涯    阅1551    转236
评课用语
春来江水11    阅13004    转190
教师备课要做到“八个备”
博书润雅    阅4568    转102
校本课程实施教师评价表
zflwhy图书馆    阅11851    转453
教师个人校本研修心得体会
仰望星空天马行    阅3541    转134
选择教师 我无怨无悔-名媛-搜狐博客
fengliqiang725    阅646    转26
议课关注点
懒蛋书屋    阅29
三年级教材培训心得体会
NA小米926    阅201    转2
新课程教师备课的新策略
木香草堂    阅216
如何写评课稿
江山携手    阅3709    转18
课程标准学习心得体会
宁静110909    阅2217    转62
我在新课改中的“低、多、重、勤”
教育繁星    阅269    转62
组织体育课程教学观摩的另外一个思路
乔乃强图书馆    阅523    转7
教师在教学中的几个注意点
张班级管理    阅122    转7
教师备课应该注意什么
姜斌    阅969    转47
六年级音乐计划
萧萧190    阅3408    转43
“少教多学”与高效课堂
花漾物语    阅573    转36
语文教师如何备课才称得上“充分”
LAO XIN SHI BEN    阅782    转30
2.备课应该怎样确定教学目标？一堂好课的标准是什么？
清树叶子    阅1805    转29
课程资源开发与利用的策略
heitudi    阅5677    转28
说课“八说”
LIANXY    阅668    转26