原文:
学案导学法
“教学目标的设计”
凡人sypls 阅231 转51
关于学案的知识简介
暮鼓晨钟168 阅823 转271
如何上好语文复习课
乌鸦反哺 阅10996 转203
“学案教学”的探索与研究
mathylj 阅578 转171
怎样上好复习课?
龙闯天涯 阅1923 转168
如何上好新授课
娜莎 阅457 转90
浅谈如何利用导学案打造高效课堂
thchen0103 阅3492 转86
林华民“学研展教达”五步教学模式操作流程
学习快乐 阅1328 转69
课改之课型探索
亭溪秋实 阅186 转44
如何上好生物复习课(摘自网络) - 小叶子的日志 - 网易博客
asset 阅780 转23
导学案
斯里兰卡鸟 阅509 转23
导学案的编写与使用
江山携手 阅1151 转21
以“学”为出发点,编写“生本”导学案
wdzajcx 阅106 转15
推荐:【教书育人】英语教学中的“精讲精练”
瀞舒凝兰 阅94 转4
学案的制作与使用
藏天下123 阅246 转3
大单元教学设计要把握好度
hjh2004 阅27 转4
《学习的理由》教案
老马和老马 阅157 转2
新教师个人发展三年规划
勤为径九三 阅6775 转180
“少教多学课例研究”体会
话说木头 阅1860 转95
课改心得体会
yanling2028 阅510 转2
听课评课重在评价学习活动
蒋冰冰 阅186 转19
【原创】怎样才能做到“用教材教”?
雪落无声988 阅461 转13
钱守旺“对话——分享”式动感课堂评价表(2017版)
凌之梅 阅447 转8
(2)教学不能“照本宣科”
雪城阳光 阅384 转5
丁集镇教师听课评课表
牧山听海啸 阅58 转4
心得体会
小刘影 阅22
打造高效课堂的六个关键要素
品茗堂 阅6
(转青山文)什么样的课堂最给力
『上善若水』 阅1441 转185
【引用】教师备课的“六备”、“五有”
高原骄子 阅425 转51
中心校小学课堂教学改革实施方案
心示 阅9093 转391
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