原文：打造高效课堂体会
五环节高效课堂教学模式的实践和体会
龙闯天涯    阅737    转95
解读高效课堂
东方快乐汉    阅882    转170
高效课改模式体会与反思
教学爱好者    阅603    转46
[转载]【工作感悟065】高效课堂六须知
许愿真    阅66    转10
高效课堂管理让学生在课堂上有“问题”
ydylaoshi    阅12
课堂教学改革反思（二）
海    阅4134    转75
怎样成为好教师
冬的羽翼    阅1094    转218
[转载][红顺视点】高效课堂十大细节之三
生活-快乐    阅136    转12
七大问题认真审视自己的课堂
一路顺风666    阅94    转5
“导、学、练、展、评”，5步形成学习闭环，帮助教师高效教学
三杯就多    阅581    转5
纸上谈兵学洋思（一）
weiwei12358    阅47    转3
何为高效课堂
thchen0103    阅293    转2
特级教师：真正高效的课堂需要减少讲和听，增加说与做！
heitudi    阅66
天卉课改的“十大疗效”
江山携手    阅30
“高效课堂”学生问卷调查表
小米155355190    阅2460    转91
读《思维导图在教学中的应用》的点滴体会
xulangmang    阅4152    转205
高效课堂的学法指导
圆圆1979    阅1145    转28
引导是课改的精髓
丽艳花蕊    阅149    转18
有效课堂应该让“独学”更加深入
袁占舵    阅61    转7
原创丨点评可以打断学生的思路吗？
资源868    阅46
高效课堂评价
李长芹    阅125
高效课堂离我们还有多远(转载)
123456789hh    阅54    转5
高效课堂的基本特征
三驾马车1966    阅120    转3
漯河市第二高级中学
我爱我家223    阅351    转3
解密高效课堂
读书读书    阅28    转2
课堂流程
lgoogle    阅96    转2
高效课堂的“有模”与“无模”
黄河黄河黄河    阅59
“高效课堂”六须知
bdcxrh    阅29