原文:
怎么可能?全是真菌感染,究竟是污染菌还是致病菌?
病原微生物的检验项目及结果解释
百科全说大家看 阅6747 转60
临床经验 | 如何正确留取及解读痰培养
anda0108 阅14155 转53
抗菌药物治疗过程中存在的问题和困惑——临床与微生物的沟通
全村瞩目 阅106
如何解读细菌学药敏检验报告
angelzhang69 阅1093 转22
怎么区分细菌定植与感染?
何培根网络文摘 阅3026 转12
临床医生如何解读培养结果
豆豆的爸爸2007 阅122 转4
临床细菌检验的全面质量管理
玺珺 阅164 转4
病原微生物检测在感染判定的意义
abeycd 阅24
微生物培养的结果来了
感控plus 阅17
痰和BALF普通细菌、真菌培养阳性报告征集各位意见
龙飞杜鹃窝 阅868
mNGS在疑难重症感染性疾病诊治中的应用
新用户60976047 阅178 转4
肺炎的诊断程序
yfyyjjz 阅137 转2
精品课程(22) | 病原微生物培养和药敏报告单的解读
fjgsd 阅228 转2
天气太热,警惕“冰箱病”,告诉你冰箱的正确使用方法!
hercules028 阅76
如何做好微生物检验与临床沟通
广州平淡 阅1193 转31
微生物标本送检知多少
無鎖衛傷 阅1099 转3
痰培养结果如何报告和审核?
茂林之家 阅2231 转15
临床检验中痰标本的采集存放和结果解读
穿冰人 阅1048 转5
骨科教程:细菌培养阴性的关节假体周围感染
平淡人生a9 阅352 转6
【听课笔记-顾兵】痰培养NTM:定植还是感染?
火炎森林 阅178 转2
耳念珠菌已遍布美国一半以上的州,此菌难诊断,我们应如何预防?
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尿沉渣镜下见满视野真菌,你怎么报结果?
jykniting 阅333
岗前培训(九) ‖ 抗菌药物基础知识20问
陈玮642 阅472 转15
血培养规范化操作
地佐兴 阅540 转4
血培养怎么抽才准确?血培养这3个问题要知其所以然
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施毅教授:当一张临床标本病原微生物培养检验报告单在手,尤其真菌检测为阳性时,是污染、定植还是感染?考...
新用户64111209 阅59 转2
临床微生物学检验标本的采集和转运共识
Biotechsupport 阅3740 转36
我国临床微生物实验室现状与分级诊疗下实验室的能力建设重点
Cheximing 阅502 转8
感染性疾病之病原学诊断与常见误区
elabman 阅266 转5
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