原文：中学历史的知识结构和特点(1)知识结构中学历史包括中国历史、世界
初中物理有什么特点，你要如何才能学好初中物理呢？
探索物理空间    阅53    转5
中学历史教师的才、学、识
木香草堂    阅20    转5
综合能力－－2学科能力结构理论的研究
小鱼龙儿    阅410    转56
这才是学生最需要的！
江山携手    阅15    转2
《中学物理教学与实践》自学指导书
巨野一中高中生物网络集体备课     阅522    转60
揭开物理神秘的面纱
新用户0604bjWL    阅24    转3
学科特点系列之数学——一种思维工具
秋叶别馆    阅198    转22
生物到底怎么学？知识点总结：一抓顺序、二抓联系、三抓特点！
美文云中飞    阅141    转29
基于核心概念建构的生物学新课程教学
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基础差，怎样才能学好初三物理？
家有学子    阅137    转3
高中生物到底怎么学？知识点总结：一抓顺序、二抓联系、三抓特点！
清风流水匆匆过    阅62    转4
让学生通过背诵来学习的老师无能、蠢、懒必居其一
悠悠淘228    阅29
2016北京高考历史评析：注重独立思考能力
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初中物理知识大致结构
酒坛新鬼    阅537    转15
学科思维导图
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胡卫平：学科离不开概念，至关重要的概念教学该如何有效开展？
wangzh311    阅55    转3
胡卫平：如何指导学生在总结反思中完善认知结构，实现学习进阶？
张福涛lu70kpm9    阅11    转2
以理解为目标的教学（二）
thinkerhjc    阅46    转2
教好常识是中学历史的基本任务（一）
飞龙书屋863    阅131    转5
高中历史教学论文：论历史课的再现教学
ゾ等ミ流星ジ    阅205    转32
历史中考复习反思2
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中学历史老师：全班50人45人历史满分，全因吃透这根历史轴！霸道
赵捷就是文广    阅3616    转542
高考历史命题规律解读
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秒杀老师谈历史阅卷
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对农村中学历史教学的几点思考
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教研风景|中学历史学科创新人才培养对策研究
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构建历史知识体系 三亿文库
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地质学基本知识
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如何构建一门学科的知识体系
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