原文：培养目标与核心素养的关系
2022新版义务教育英语课程标准《课程目标》（含练习题）
家有学子    阅1943    转9
核心素养本真可以这样理解:
昵称343960    阅10    转3
基于核心素养的语文教学
美文云中飞    阅24194    转534
义务教育阶段学生核心素养培育及教师应对
文明苑    阅24
学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例
关山渔翁    阅10502    转361
新课标理念解读 | 王蔷：明晰英语新课标的四大变化
wen2021    阅330    转13
4.18（1）
彦晴    阅161
王 蔷 葛晓培 ‖ 英语课标（2022年版）：突破有“语言”无“文化”的教学窘境
听月思雨001    阅483    转7
核心素养导向的教学目标如何叙写
rnjiediling    阅371    转6
数学＇核心素养＇连载（1）我国数学核心素养研究进展
bangjh    阅4383    转236
核心素养的教学意义及其培育
renshengjihe0    阅13391    转397
普通高中通用技术课程的目标
lztiandi    阅1392    转32
谈谈“语文素养
阿里山图书馆    阅351    转13
初中化学课程内容的新变化
电脑人2015    阅160    转8
转帖——什么是语文素养？
萋草园    阅346    转7
扎实加强双基训练 提高学生语文素养
东风风度    阅215    转3
湖南省2017年中考语文考试说明及样卷
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小学数学学科核心素养建构初探
GXF360    阅4638    转132
【学生发展核心素养六人谈 六】余文森：从三维目标走向核心素养
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什么是语文核心素养？如何提高语文核心素养？
傅云锋    阅3347    转25
注重培养“四基” 提高数学素养 史宁中 马云鹏
苦丁斋    阅1283    转54
历史学科核心素养与2011年版课标的关系
太行森林    阅511    转4
核心素养再认识（二）
蓝婷的梦    阅82
刘立忠校长：元旦致辞
丁中广祥    阅52
义务教育阶段学生核心素养的特性与养成
领巾工作室    阅918    转35
【课标学习】核心素养在学习观上需要实现四个转变
静语留香    阅223    转2
史宁中：学科核心素养的培养与教学
以文化人视界    阅678    转31
义务教育课标（2022版）用核心素养来表述课程目标，让课程“目中有人”
高艺哲    阅7547    转31
五分钟读懂《义务教育英语课程标准(2022版)》!
来不热里    阅2183    转25
一份体现语文核心素养的语文教学质量评价卷
溪枫典藏图书馆    阅1679    转24