原文：黎加厚 | 2023，教育数字化战略的“最后一公里”如何胜利完成？
黄荣怀：加快教育数字化转型，推动学校高质量发展
云哥7tz6c7y122    阅130    转6
华东师大李政涛教授：走出数字化的“课堂之路”
新用户78684458    阅23
西安电子科技大学构建 AI+ 教育新生态
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数字化转型 | 2023潍坊校园优秀案例来啦①
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学习平台——实现教育数字化转型的新选择--
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学校信息化工作三年发展规划方案
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如何做好课堂转型的功课
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余胜泉 | 教育数字化转型的关键路径
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强化过程性评价方法，将评价嵌入教与学过程
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线上教学4.0｜应对疫情冲击下的教育数字化转型，我们做对了吗？
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刘革平，秦渝超 以“共鸣”求“共生”： 数字化转型境遇下教师的发展取径与境界追求
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教育更美好，从改变自己开始
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致敬，未来教师
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如何拉近师生间的距离？借助工具搞定
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教育数字化转型背景下课堂教学形态的重构
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曹培杰：从智慧校园迈向未来学校
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教学随笔
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关于数字化校园建设的思考
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“课堂转型”再透视
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初中语文数字化教学资源应用分析
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物理课程与信息技术整合的实践与反思
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营造数字化校园，构建信息化教育
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打造数字化校园 构筑教育新平台
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创新育人模式 落实立德树人根本任务
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【北京晚报】开学后 线上教育该如何继续
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杨晓哲：技术与教育教学融合存在哪些错误倾向？如何解决？ 中国教研网 教研网官网
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2015年左权三中创建数字化校园汇报材料
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抗疫中的教育学 | 胡艺龄：信息化2.0时代的校长信息化领导力的思考
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