原文：【聚焦智慧教育】李永智：智慧教育是数字时代的教育新形态
以教育数字化加速学习型大国进程
渐华    阅60    转6
教育数字化转型的本质探析与研究展望*
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教育数字化转型实践｜教育数字化转型的构想与实践探索
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科技赋能塑造教育新形态——“硬科技”亮相数字化教育装备应用展
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中国教育科学研究院发布《中国智慧教育发展报告（2022）》
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余胜泉：构建智慧学校新生态
课程教学研究    阅351
中国高校的数字化转型之路
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黄荣怀：未来学习，要构建智慧教育新生态
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江苏师大杨现民教授：开辟教育全面数字化转型新局面
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阿里云教育发布“数字知识平台”，以科技创未来教学
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加强平台建设托举教育高质量发展
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华为汪涛：智慧教育，育见未来
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2023年教育科技发展5大趋势
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建立引领智慧教育潮流的评价体系——智慧教育发展评价平行论坛观察
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“奇点”临近！教育如何面对“根本性的改变”？
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王超贤，等丨数字经济的本质逻辑、边界构成与发展策略——基于产业、“技术-经济”范式和经济形态三重视角...
宋志刚k5lpi995    阅183    转4
教育数字化转型实践｜教师发展数字化转型:平台化、生态化、实践化
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祝智庭　戴岭　胡姣｜AIGC技术赋能高等教育数字化转型的新思路
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全光智慧城市：发展新范式、城市实践及推进策略（33页）
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教育数字化转型背景下幼儿教师数字胜任力的情境化分析与思考
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李永智：危机中的全球学校教育观察
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探索｜数字化时代的大学再造
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论教育的可计算性
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