原文:
教学设计的多样化和合理性分析——对“直线的倾斜角与斜率”的教学思考
草根荐文|玩转“角”概念
不许胡闹 阅140 转2
由“弦的中点”问题所引起的相关问题
720815 阅240 转6
人教A版选择性必修第一册第二章《直线的倾斜角与斜率》教学设计
泰荣林黑皮 阅212
高中数学直线与方程——倾斜角与斜率
踩月怪 阅399 转2
11
听风阁浪漫一客 阅37 转2
解析几何在高考中的出现形态
京津冀书馆 阅238 转6
高考专项——平面解析几何专项( 直线的倾斜角、斜率与方程)
当以读书通世事 阅34 转3
一个新课型案例:《解析几何序言》的教学设计
lmzxxwhua226 阅101 转4
让几何与代数结缘
wlr6688 阅70 转2
夯实基础 精准突破--学考复习解析几何专题研究
在羡智库 阅7
探讨直线的倾斜角和斜率之间的关系
Juliet366 阅810 转2
§54 解析几何概述及直线的特征值
shidilin 阅85 转4
第八章第1讲
云师堂 阅38 转2
从几何与代数分别看待解析几何
新用户8512bNJ4 阅8
必修2
岳麓私塾 阅91 转2
高中数学选修2-1 第7讲 抛物线的几何性质
紫气东来众成林 阅188
快乐课堂学数学
从简随心2010 阅126 转6
数学人教A版(2019)选择性必修第一册 直线的点斜式方程
好知识分享 阅4
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