乔卫兵：数字原生与数字原生经济体系

面对新技术变革，英美韩等国如何推进教育数字化转型？

联合国教科文组织发布人工智能的教育报告

地平线报告2017年高等教育版前瞻 参考论文

《2020 地平线报告》中的15 个教育大趋势

媒体视点 | 上纽大雷蒙校长：全球化和信息技术，正在重塑大学教育

以教育数字化加速学习型大国进程

开放教育数字化转型与融创发展： 新议题、新思维、新行动 祝智庭 等

专题报道：高中信息技术学科的价值追求：数字化学习与创新

美国新媒体联盟对未来教育技术应用的十大挑战预测

最新研究：智能时代教育创新与变革的十大趋势

数字素养的政策、研究与实践丨全球化时代的数字素养：内涵与测评

教育数字化转型实践｜教育数字化转型的构想与实践探索

观点丨李玉顺：数字经济时代学生数字素养的培育——立足新“四维数字素养框架”分析

“风向Talks 2023”思享会线上举行 何宝宏：数字化转型的终点是数字原生

中小学生信息素养评价指标体系研究 *

让教育“通”起来、“香”起来、“新”起来，有何新招？

网络时代的数字公民素养教育(全文)

超7成大学生不知网络与现实融合！这届“数字原住民”怎么了

专业理论 | 人工智能时代的学生基本技能

你子女未来的童年生活：与AI为友，以VR为师

新科技让跨境电商变了 抓不住这5个趋势前路堪忧

eBay林奕章谈跨境电商未来11大趋势

展望2022 | 李锋：发展数字素养与技能，培养数字公民

提高教师教学能力，从而不断提高学生的信息素养

这个新计划，将影响我们一代人！