原文：举例说明在进行物理概念的教学时，您是如何使学生建立起这个概念
卢瑟福
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近代原子核物理学之父：欧内斯特·卢瑟福
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《3.2 原子的结构》教学设计（第1课时）
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运用化学史实 促进模型认知 培育核心素养* ——以“原子的结构”的教学为例
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九年级化学上册教案第三单元-课题2 原子的结构教案1
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)玻尔 丹麦 原子物理学奠基人
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2011年原子物理高考题归类解析
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