原文：与孩子共同成长
谈如何培养幼儿良好的个性
邢凤秋    阅3917    转145
好的教育不提倡调动幼儿的学习积极性
莫源秋论幼教    阅78    转2
幼儿园教育活动模式的相关策略
tuzididie    阅136    转4
浅谈幼儿园小班幼儿科学领域材料的适宜性
一叶知秋7299    阅1777    转41
尊重个体差异 促进幼儿富有个性的发展
木香草堂    阅2198    转16
践行“三为本”管理理念促进幼儿园内涵发展
定州图书馆    阅838    转15
教学过程中的游戏活动的设计
藏天下123    阅2181    转22
大课间活动工作总结
张俊亚666    阅177    转21
在早期阅读中发展幼儿思维及语言表达力
无灯无月无影    阅1448    转11
浅谈如何创设幼儿园环境
幼师口袋    阅1703    转11
关于幼儿教育的重要性
NO114    阅548    转8
孩子美术兴趣培养及其重要性
刘丰慧    阅924    转6
对不同幼儿需因材施教
怡蘭轩    阅549    转6
经验交流：让幼儿在音乐活动中进行尝试
叫我summer    阅73    转4
【幼教评论】以“游戏学习、智慧成长”引领幼教革命
尚礼幼儿园    阅208    转4
幼儿园健康教育的策略 （转载）
水晶苹果360    阅539    转3
干货推荐：6大招教你浅谈如何培养幼儿的的创造力
zhangyunxia26    阅98    转2
育儿知识：如何培养大班幼儿的社会交往能力
精品文档分享    阅192    转2
幼儿园教师学习指南心得体会
知识资料圈    阅139    转2
许德敏：游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
中华教育书社    阅17
浅谈如何提升“学困生”对音乐学科学习兴趣
tanghong100    阅246    转4
我想象中的义务教育学校
尚廉心语    阅16
利用环境促进幼儿发展
朱刚伟    阅73    转5
幼儿动手能力的培养
在水一方2799    阅145    转3
浅论幼儿美术教育的新实践
万事屋2333    阅63
幼儿园区域活动中教师的有效指导
依依素影2010    阅15146    转271