原文：在图书角活动中，培养托班幼儿阅读兴趣的研究
大班角色游戏活动反思
三丫头的图书馆    阅21154    转173
让幼儿爱上阅读并不难
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浅谈幼儿良好学习习惯的培养
平凡的人    阅13150    转343
教师应该如何培养幼儿养成良好的阅读习惯？
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幼儿园语言区创设与材料投放
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幼儿园中班下学期幼儿教师个人总结
@楠楠    阅13467    转300
《农村初中学生语文课外阅读研究》结题报告
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第五章 幼儿益智游戏
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怎样指导小学生搞好语文课外阅读
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小学语文课外阅读课教学策略
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教师30条轻松抓好幼儿园班级常规
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幼儿园班级墙面环境创设现存的问题
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如何指导学生进行有效的课外阅读
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实习教师进班标准
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班级图书角管理规则
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经验交流：幼儿园阅读区对指导幼儿语言发展的重要性
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自主阅读，开启智慧之窗——如何有效培养大班幼儿自主阅读能力
HKVIS    阅3948    转117
大四班
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幼儿园班本课程的实施策略探究（虞舒焙）
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指导幼儿早期阅读的有效策略
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幼儿园游戏活动与主题活动整合的研究
悠闲自在    阅1969    转102
专家解读：阅读图画书的5个环节
小磨360图书馆    阅62    转3
浅谈大班幼儿规则意识的培养
木香草堂    阅6085    转63
【幼师来稿】好书伴我行，书香润我心
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幼儿园班级管理的五种方法
木林森图书馆60    阅1856    转10
[世界读书日活动方案]幼儿园世界读书日活动方案
云舍青青    阅3049    转27
幼儿园管理整套规章制度规则，真的太全啦！
alian莲子    阅1147    转27
激活课外阅读兴趣　　　　提高学生语文素养--鼎湖语苑
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以自制图书为载体 促进幼儿分享阅读
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【二年级读书活动总结 1300字】
weilv1314    阅1707    转41