原文：技能人才研究
职业教育校企合作与工学结合路径分析
汉唐盛世620531    阅81    转7
人才市场矛盾呼唤高教结构调整
不想当教授的e    阅69    转4
高职院校携手“走出去”企业共育人才——南京科技职业学院校企跨国培养本土化技术技能人才
ljzxzyh    阅113    转4
访长春职业技术学院党委副书记 副院长 臧凤军
资源整合与导航    阅801    转3
什么是最好的职业教育？
渐华    阅57    转3
中国职业教育再升级
davedong    阅106    转2
新东方、高途等教育龙头转型职业教育，前景如何？
恰恰365    阅8
高职人才培养目标的转换
scmm    阅1219    转16
高职人才培养不可替代性的策略研究
liuhhua    阅211    转7
统筹各阶段职业教育_构建现代职业_省略_职教育及应用型本科教育衔接的思考_王瑞敏
1501144963599    阅64    转5
方桐清：解开高职培养目标不清的心结
贺志明学者教授    阅116    转3
“工作本位学习”抵及高职课程改革的核心
开心TOM图书馆    阅39    转2
高职普遍存在“混”弊，“宽进，严出”才是王道
无界无疆    阅185    转2
四大成果，四大趋势——看职业教育发展这十年
白桦树2008    阅16    转2
江西已尝试技能型人才选拔(图)
阳光山庄    阅61
高职教育与区域经济的依存共生关系
学财税金蝶666    阅16
职业教育贯通培养，为何广受青睐？
帝子飞618    阅6
详情
weimiao    阅3
高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与实践
入出有致    阅1556    转45
构建现代职业教育体系，必须突出政府主导地位（长沙环境保护职业技术学院 黄忠良）
人力资源新生    阅137    转6
校企合作利益共同点及其实现方式 作者：徐飞丽 来源：《职教通讯》2014年第17期
王守山学堂    阅16    转2
（十六）广州民航职业技术学院基于行业标准 打造民航高职教育重要基地 积极探索现代民航业职业教育体系的构建
徐 宁    阅197    转8
职教参考 | 技能型社会建设：瓶颈、思路与路径
冰城雪笛    阅163    转2
提升职业教育吸引力的路径
红豆居士    阅60