原文：创新人才培养要把握几个关系
论通识教育与研究型大学本科教育理念
lhb2009    阅314    转21
(22)自觉肩负起建设“四有”大学的重任（五）
开心TOM图书馆    阅73
陈国强院士：如何培养医学生的岗位胜任力
菌心说    阅259
贵安新区产教深度融合 培养复合人才
汉唐盛世620531    阅92
揭秘试点学院特在哪儿
家有学子    阅62    转2
随笔
梁小晨377    阅35
最全方法论！建设高校教学评估与质量保障体系
远远地凝望    阅556    转11
教育教学 | 新文科的内涵与特征阐释
智慧之吻    阅1653    转17
创新教育的基本特征
cnlmc sky    阅690    转25
国外一流大学怎样培养创新人才
平平网    阅168    转7
基于学科竞赛的“四位一体”大学生创新能力培养模式研究
一剑倚天寒    阅352    转8
重视教学常规，促进专业发展(开发区新入职教师培训讲座稿） 2013.8.28
和而不同沙龙馆    阅72
山东省本科专业人才培养方案出台 必修课要压缩
文武不全    阅25
世界一流大学教育理念的特点与启示
57kz    阅2803    转80
关于创新人才培养模式的思考
田心壹次心    阅10881    转164
通识教育：追求大学教育的本然价值
悦读馆    阅299    转37
“本科标准 职业能力”应用型人才培养模式的实践要求
zt0428    阅476    转9
全面育人教育体系的构想与实践
网罗期刊    阅51    转5
长春工业大学人文信息学院培养“两强”应用型人才纪实
Z教授的e    阅2866    转4
浅析高职旅游管理专业人文素质培养与教育
menzihan2010    阅38    转4
文汇报：英语专业救命稻草：回归人文？
绩效徐天坤    阅183    转3
辽宁省图书馆2
huaihezhishui    阅77    转2
它越不被重视，如今的大学就越可悲
lindan9997    阅170
当前高师美术教育的几种趋势
jlgjxh    阅105
我们去河北北方学院法政学院讲学
感悟zs    阅165
谈胜任力导向下汉语言文学教改方法
四川海坪    阅56
《当代外语研究》2018年06期目录及摘要
寒雪独钓人    阅103
关于中国高校木偶皮影艺术人才培养的思考
紫烟fxwd10pyhh    阅100
英专分享｜上外副校长谈英语专业的困境与出路
小草9hce4imcw4    阅3
我院两项成果获2021年度北京市高等教育教学成果奖
顺其自然h    阅16