原文:
【教师行为规范】
“双减”之后,一定要配套做好尊重教育规律的工作 | “双减”进行时
我的书海601 阅116 转14
中小学教师行为规范
821118 阅1029 转69
教育部曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例
一度蜜官方 阅6
教师体罚学生为何学校担责?
九天舞凤 阅526 转6
教师安全维稳保证书
ydylaoshi 阅3
学习倡议
成长ing2016 阅53
中学控辍保学责任书
汉水兰花草 阅4700 转218
开展规范收费 自查自纠工作
xulangmang 阅213 转6
如何在班级实务中落实“赏”与“罚”
青龙董旄 阅168 转15
4月:如何提高校长课程领导力
天涯飘雪188 阅163 转3
评上高级职称不上课,切莫让国家的教师职称评选政策变了味!
thchen0103 阅117 转2
禁止学校收集家长职务信息关乎教育公平
木香草堂 阅8
养成教育讲话稿
生活-快乐 阅8754 转122
做一个有品位的教师
江山携手 阅876 转107
个人小结
jileianhui168 阅222 转11
校园法制工作总结
沙漠黄龙 阅984 转32
新手上路……
秋平说 阅6
班主任工作随笔
连荷花 阅95 转27
法制讲座学习心得
yang ying 阅2085 转18
述职报告
刘洋河 阅654 转16
严禁有偿补课自查报告
秀美红河 阅448 转14
平庸校长的十种类型
悠雅书斋 阅82 转7
浅谈如何转化后进生之我见
于晓娟的书屋 阅70 转6
2019.11.29九年级教育工作家长座谈会
木子山心 阅58 转6
规范办学行为切实减轻学生过重课业
何世述 阅171 转5
教师是“以人教人”,教育是习惯的培养
读书与积累写作 阅104 转6
专家揭露:现代中学生的十大恶习
河湖闲人 阅92 转4
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