原文:
【楠蓉书香】布鲁纳的认知——发现学习法
布鲁纳的“发现法”(摘录) 杰罗姆·布鲁纳(Jerome Sey
止观观止 阅395 转3
布鲁纳及其《教育过程》
美棋 阅5316 转78
布鲁纳结构主义教学理论的基本观点
原少斐 阅27876 转252
认知主义在教学中的应用
专升本2王鸿慧 阅381 转9
布鲁纳的认知结构学习理论
梦中家园 阅8779 转89
结构主义课程流派评析
57kz 阅1772 转46
布鲁纳的教育思想
hebin美丽教师 阅601 转36
布鲁纳认知结构学习理论
亭溪秋实 阅2003 转20
现代教学理论有哪些?
专升本2李金枝 阅291 转7
(三)智力发展与发现学习
亲和友善 阅72 转5
布鲁纳的“四原则”
新用户4216P0Lm 阅44
框架式教学法[框架式教学法]
新用户49272060 阅224
结构主义课程与教学观
教技班赵冰燕 阅795 转11
布鲁纳的结构——发现教学理论
二十八码 阅11491 转140
第三章第三节认知学习理论
闽南茶客 阅1485 转134
小学数学概念的结构化建构——以苏教版《数学》五年级下册“圆的认识”一课为例精读
Corelcat 阅475 转5
认知主义学习理论在教学设计中的应用
信息1602高凡琪 阅3626 转74
认知主义
lusinda 阅1152 转62
认知派的教学理论
风虎神韵114 阅1820 转19
读《布鲁纳教育文化观》
不想当教授的e 阅660 转18
中学数学教学研究
ttkxin 阅944 转15
布鲁纳发现学习理论PK奥苏贝尔接受学习理论
wenxuefeng360 阅404 转13
第四章 认知学习理论
刘倩5201314 阅212 转10
布鲁纳学习理论
老河鱼的记忆 阅1624 转9
专业理论 | 教学设计的理论基础
jh 阅870 转9
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