原文：低效和无效的十种课堂
正是这八个问题，让课堂教学变的低效
传播文化    阅108    转6
语文课堂教学中教师评价语言的有效性研究
萌坑人家    阅6164    转227
有效教学讲座一之七(有效教学的四个维度)
wdzajcx    阅1303    转166
探索有效教学模式，构建高效英语课堂
伯利恒之星（雨）    阅3189    转153
有效教学应避免十种课堂
开心每一天GQX    阅531    转151
什么是真正的高效课堂?
--海--    阅865    转96
课堂实现有效教学若干因素的研究
qsyrxc    阅431    转94
数学课堂教学中“低效现象”之透视
505804846    阅1613    转93
如何提高课堂教学的有效性
yangxiuzhong    阅457    转88
【资料】什么是有效教学
书香徐州    阅2128    转86
有效教学模式及有效教学评价的研究
北方友人    阅741    转80
高效课堂教学策略的实践与浅思
caiwei0012    阅527    转74
构建初中语文高效课堂的思考
晨晨书虫    阅960    转49
深化课改理念　推进有效教学
dengym    阅616    转41
国外有效教学研究述评
回龙桥小力    阅872    转40
我校在减负增效背景下探索有效教学构建有效课堂实施的总结
蓉城老杨    阅982    转39
现代学校课程与教学的有效管理
乔乃强图书馆    阅352    转38
浅谈书法教学的“低效课堂”
夏天的一把火63    阅366    转33
《有效设计教学活动》专题学习材料
凡人sypls    阅178    转24
低效课堂常见现象30条
三驾马车1966    阅608    转10
小学数学课堂教学中有效问题设计的方法与策略
王纯荣    阅132    转5
英语课堂中低效活动的改进措施
怡蘭轩    阅225    转2
有效教学
育桃李    阅18
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景洪一中叶振新    阅41
怎样有效教学与教师素养的提高
通信农民工    阅13