原文：《给教师的建议》读书笔记之一百（完结篇）
提高教学质量的几个问题
苹果78    阅278    转20
苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的名言（之三）
江山携手    阅1086    转15
苏霍姆林斯基关于“学习负担”论述与评析（三）
海上明月独行侠    阅336    转5
刘向军：学生的智力取决于良好的阅读能力——苏霍姆林斯基教育思想读书笔记2005年
三驾马车1966    阅27
给教师的一百条建议-[苏]B·A苏霍姆林斯基-2
也夫    阅2635    转420
给教师的一百条建议（99-100）
教育资料库    阅2326    转238
怎样听课和分析课
西山学者    阅5723    转1761
东行记-海阔天高: 读书心得 归档
yesokhxz    阅994    转46
《给教师的100条建议》目录　　
Janyse    阅2166    转189
在课堂上怎样指导学生的脑力劳动（64－2）
钟家台    阅486    转23
给教师的一百条建议（54-56）
教育繁星    阅998    转48
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的50条经典教育名言
相机而动    阅5965    转12
《给教师的一百条建议》
林中小鹿    阅595    转11
苏霍姆林斯基的经典语录
格SangHua    阅167    转6
阅读经典‖重读《给教师的建议》（29—33）
滕大卫    阅50    转2
康老师读书 | 苏霍姆林斯基论“课的结构”
康老师心育    阅27
苏霍姆林斯基倡导的学习方法（1200）
语文梦    阅563    转42
苏霍姆林斯基论读书
秀水拖蓝    阅1954    转41