原文：获得性遗传－生物进化的真正法则
初中生物总结
城事    阅4905    转213
高考生物提分笔记
清风明月诗    阅197    转2
高考生物提分笔记 | 专门讲讲遗传与进化
所谓知乎    阅38
人类基因组[人的基因组]
Frank_Chia    阅12
遗传变异和进化
精彩教师之家    阅567    转14
初中生物必知152个知识点
夏魅晨    阅147    转13
《遗传与进化》教材具体问题答疑
zhengjinbb1981    阅383    转7
人教版必修二本章小结
heitudi    阅181
怎么区分直系同源(orthologs)和旁系同源(paralogs)
菌心说    阅364
哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期学业水平模拟考试生物试题
乔一2022    阅13
书评丨进化必然突变，突变引发癌症，咋办？
胡叨叨女士    阅8
Cell：表观遗传新关注点—mRNA修饰
秋水共蓝天    阅374    转8
生物学课程大纲
高一生物遗传与进化教案    阅620    转47
用进废退理论和进化论你更相信哪一个？
何之好笑    阅3258    转7
什么是古细菌？古菌与细菌的区别
abeycd    阅32382    转111
基因、DNA、染色体、蛋白质之间的关系
步非烟M    阅789    转2
最后冲刺，不做低品质的勤奋者！
xfshok    阅80    转2
高考生物考前必备之背诵核心语句－教材要点
当以读书通世事    阅38
科研 |MOL BIOL EVOL：病毒适应度决定植物防御响应的转录组和表观基因组重编程的程度
转录组    阅168    转2
人类起源新学说 形成于5亿年前生物”DNA倍增”
卫民A    阅183    转10
江大分子复试题 - 江南大学 考研论坛
烟蓝天空    阅193
生物所揭示新型非编码RNA的固氮调控和协同进化机制
土豆土匪    阅57
科学网—逆转录病毒与人类进化
无题602    阅3502    转23
科学家揭示人类基因组“暗物质”
yangmill    阅321    转14
人教版高中生物课程的新旧教材对比分析（内含教材福利）
gxzenggx    阅4353    转76
生物专家
历史文化010    阅193
地球上所有生物拥有一个共同的祖先
笑在96    阅1652    转4
高中生物教材涉及的重要人物及相应生物学史实归纳
文殊广发天尊    阅3436    转61
基因知识充电站
Cheximing    阅372    转8
研究发现DNA无法解释所有遗传的生物特征|DNA|无法解释
放下心中的铃    阅61    转3