高职院校新评估方案的评估重点

高职校内生产性实训的内涵与实践探索

职业教育正在“脱实向虚”

专业建设是高职院校教学内涵建设的核心

高等职业教育的八大特征

教育部16号文件问答及参考答案

技能型人才需求规格调查及对职业院校人才培养的建议

高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与实践

高职院校办学体制机制创新的探索与实践----眉山职业技术学院

以技能大赛为切入点 全面推进教学改革

服务地方经济 服务第三产业 培养高素质应用型服务人才

校企合作培养高职学生的职业精神

高职院校如何推进文化育人

高职院校实践教学必要性分析

基于产学研结合的高职教育办学模式探索

高职电子商务专业学生核心能力培养途径

报考高职院校，这些信息你一定要知道！

本科层次职业教育研究综述

高职人才培养不可替代性的策略研究

高职院校教师专业发展逻辑结构完整性及其支持环境

《株洲市推进产教融合三年行动计划（2020-2022年）》出台

万德年：高职院校如何做专业诊断与改进