原文：用评价拨动学生的心弦
教师课堂评价语言集合
快乐的咪咪    阅52620    转1909
老师批改作业100例精彩评价语言
会飞的地球仪    阅2947    转704
刘春泉：小学数学教学中有效运用激励性评价的策略解析
中华教育书社    阅24
“成长档案袋”里的多元化评价
望舒草    阅676    转42
《棉花姑娘》教学札记
马圆圆191    阅23    转2
成长档案袋，怎么做？
语墨绮兮    阅26
成长档案袋评价问答 - 华东政法大学附属中学
小粉团    阅406    转16
实施评价改革 促进学生发展
小数教师    阅96    转9
作文批改的艺术
江山携手    阅130    转5
13课堂教学小组评价方案
红荷彩韵    阅434    转5
多元评价激发孩子的写字兴趣
千岛纯野    阅90    转4
培养学生“四自主”的班级教育管理模式
ldtsg1957    阅124    转4
高中班主任给学生的期末评语2009-01-08
南京农业大学动科21班    阅12297    转560
国内教育发展面临的问题颇多，到底是进步了还是退步了呢？
学霸数学    阅109
教师要充分运用好各种课堂激励语言
玉露清雨    阅3427    转490
让美妙的旋律在心弦上震颤
龙闯天涯    阅68
有效教学课题的核心概念及其界定
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【乐乡好老师】看不见的力量｜揭定勇
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案例1“教师，你进步了吗？”
等距离    阅75    转3
教师成长是学校发展的精神密码
贺承德    阅19    转2
彭轶| 小学高年级英语学习档案袋项目化实践活动初尝试
凌哥英语    阅22    转3
体育教学评价的原则与方法应用
乔乃强图书馆    阅5269    转102
增值评价
新用户5806cwrd    阅251    转3
日记素材：对老师的不尊重 小学生日记作文素材
博闻学子    阅298    转4
三省教育
秀水拖蓝    阅822    转10
中学生良好习惯养成在于细节与坚持
扬眉剑客    阅246    转3
浅谈如何进行小学语文教学评价
青龙董旄    阅4089    转81
临近高考厌学怎么办 如何调节
新用户8941IsIF    阅151
电子学习档案袋
Huanqin Zhai    阅1486    转14
良好的学习习惯的培养是构建高效课堂的基石
孟祥红1972    阅894    转124