原文：莫振高：他真正当得起教育家的称号
上海教育传媒-教育参考
巴山书生    阅315    转10
《教育家的风范》
野之老    阅24
教育家精神传承：近代中国大学的校长们（一）
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记为会宁平头川山区教育做出贡献的父亲 || 任笃敏口述 任笃让整理
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处理好三个关系——再谈教育家型校长的使命与担当
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好校长的风范
龙闯天涯    阅1232    转85
让每个校长都成为教育家
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关于教育家标准的思考
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关于教育家办学的认识
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著名教育家李希贵校长提出了家庭教育的10大原则，可以说是一切教育
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凌宗伟：没标榜自己是“教育家”的校长不是“好校长”
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【诗词】“燃灯校长”张桂梅赞‖孙先成
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【学生佳作906】榜样
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育人三部曲
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21世纪怎样做教师
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朱永新《新教育之梦
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什么样的校长才是好校长？
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一、苏霍姆林斯基的生平与著述
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校长就该不辱使命
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精彩教育观点摘录
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陈宏友：只有拥有这四种品质，才能成为“教育家型校长”
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从“管学校”走向“办教育”
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理想的大学校长什么样？
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徐百柯：蒋南翔——两种传统之间
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45年教龄特级教师肖远骑的：一百条教育箴言（之二）
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袁伟望 | 杨象富老师与读书
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刘向军：教育需要激情与诗意——朱永新《我的教育理想》读书笔记20050413
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大学校长的教育责任
sias16846    阅77    转2
《学校文化●卷首语》——“鄂派教育家”有哪些精神特质？/赵家明
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话题 | 谁有希望成为教育家？教育家成长的路径是什么？
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