原文：神童不是天生的
家长应重视培养宝宝的非智力品质
阿里山图书馆    阅72    转2
《小学成绩好可能不是真的好》郑委
如意zaizai    阅615    转26
郑委《爱学习?会学习?能学习》（五）
MouseHappy    阅2819    转514
幼儿非智力因素的培养
木香草堂    阅1019    转9
【父母必读】情商是孩子的人生财富
老沔城人    阅182    转44
儿童非智力因素的早期培养
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐    阅217    转13
家庭教育的基本方法及对策
光头强阳光灿烂    阅115    转5
各年级性格特点以及学习策略(一)
教育培训资源    阅148    转2
浅谈如何进行家庭教育
§灯火闌珊♂    阅6114    转163
婴幼儿的情商培养
douhong    阅1528    转282
21世纪家庭教育主业：志情智，商商商
高歌1    阅266    转22
教育的平衡性
郭宪军    阅292    转20
小学学习成绩分析
淡然我心    阅846    转18
评论篇：4、阳光教育 正在阳光灿烂
只求一静    阅51    转2
马云谈教育：管住孩子这3点,想不成才都难！
半掩的窗4gu12a    阅43    转6
谈语文学习中的非智力因素
新用户49272060    阅138    转2
怎样做好后进生的转化工作 - - K12教育论坛 - Po...
叶周    阅261    转24
家长的教育观念及其对子女小幼衔接教育的影响
春风化雨1967    阅277    转11
如何“激励优秀生、指导中等生、善待后进生”
好好生活图书    阅294    转8
培养了不起的男孩
知识海洋守护神    阅288    转8
儿童的天赋有两次显现机会
奇幻之旅    阅262    转13
谈非智力因素的培养
水碧风轻云淡    阅96    转9
非智力素质的培养寓有趣的音乐活动中
wunianyi    阅83    转4
柯云路：让孩子受益一生的八种能力（图）
夕阳红10    阅35
4终稿
悦悦图书哈哈    阅63
培养中学生成功品质之心理健康教育的探讨
四地贤夫    阅26
3-6岁儿童早期教育《一》
sn飞雪    阅3801    转297
如何判断孩子学习的类型？ - 星空论坛 星空论坛|asp.net - Powered by...
红景天    阅649    转66
孩子分成这四类 学习成绩好不好一看便知
雨雪无睛    阅704    转66
家长都希望自己的孩子聪明，对家长“神童情节”的深刻剖析
展言老师    阅133    转6