原文：2006年在兰州听著名特级教师钱梦龙作报告
钱梦龙：语文教学的三大弊端
智夫勤    阅615    转60
钱梦龙：实实在在提高学生的语文素养
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钱梦龙“语文导读法”的探索过程
纳兰性德    阅337    转21
重返钱梦龙 ——研读钱梦龙经典课例之通感 陈日亮
清源渭水    阅866    转20
钱梦龙：为语文教学招“魂”
也夫    阅1137    转156
【名师汇】钱梦龙：若能让学生爱上阅读，你便居功至伟
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教学流派| 钱梦龙：为了“不需要教” ——语文导读法的前世今生
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相遇钱梦龙夫妇
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上海四位语文名师
望月观星    阅2461    转11
聆听老师钱梦龙的讲座
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【观点汇】钱梦龙：怎样让语文教学少些浮华？
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读书，为了更好地归来
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我就想浅浅地教语文——《语文教学与研究》》2018.3名家访谈栏目
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凌宗伟：在行走中生长
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语文教学要“创新”，更要“守真”
幽兰书斋    阅190    转25
当代十大名师“特色语文”内涵解读
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统编教材使用建议
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中学语文界四大名家教学风格与理论述评
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读《钱梦龙与导读艺术》
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钱梦龙：“三主”“四式”导读法
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语文特级教师钱梦龙和他的“三主”“四式”教学法
如水138    阅895    转11
语文教育：导读教学法
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坦然接受自己的不足——2023年4月教育备忘
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知行 | 如此简单，如此重要！语文，就是老老实实地教会学生读书
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对钱梦龙语文教学训练观的再认识＿为您服务教育网
古浪四中    阅150    转12
【郑重推荐】肖培东?《我就想浅浅地教语文》?出版
xgj123456    阅170    转4